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Methodenkatalog der Szenischen Interpretation von Musik und Theater
„Szenische Interpretation von Musik und Theater“: Die Neubearbeitung des Methodenkataloges ist erschienen!
Sie wollen das schwierige Thema „Musiktheater“ handlungsorientiert im Unterricht mit der ganzen Klasse behandeln – aber wie? Die Hefte der Reihe „Szenische Interpretation von Musik und Theater“ enthalten das vollständige Material, mit dem Sie anhand eines Musiktheaterstücks Fantasie, kreatives Handeln und eine schöpferische Einstellung von Schülerinnen und Schülern freisetzen sowie die intellektuelle und reflexive Verarbeitung fördern können. Die Neuauflage des „Methodenkatalogs der Szenischen Interpretation“ führt alle in der mittlerweile 20-jährigen Praxis entwickelten Methoden systematisch auf und erörtert in einem neuen, umfangreichen Anhang nicht weniger als sieben Praxismodelle.
Ein Blick ins Heft:
Hier können Sie sich das Inhaltsverzeichnis sowie einige Musterseiten als PDF-Datei ansehen.
Dazugehöriges Material:
Der Katalog behandelt grundsätzlich die Methode der Szenischen Interpretation von Musik und Theater. Weitere im Lugert Verlag erhältliche Publikationen wenden diese Methode auf konkrete Werke der Musikgeschichte an: „West Side Story“ (Best.-Nr. 69) mit CD (Best-nr. 70), „Die Hochzeit des Figaro“ (Best.-Nr. 17) sowie „Carmen“ (Best.-Nr. 16) mit Doppel-CD (Best.-Nr. 258).
Einsatzbereich:
Das Heft ist geeignet für den Einsatz in den Sekundarstufen.
Über die Autoren:
RAINER O. BRINKMANN ist Musiktheaterpädagoge und Leiter der Jungen Oper an der Berliner Staatsoper Unter den Linden. MARKUS KOSUCH arbeitet als Regisseur, Musiktheaterpädagoge und Projektentwickler im In- und Ausland. WOLFGANG MARTIN STROH ist emeritierter Professor für Systematische Musikwissenschaft.
ISBN: 978-3-89760-156-7
Bestellnummer: 156
Seitenzahl: 76
Umfang: nur Heft
Preis: 12.00 €
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