Musik und Unterricht 116
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Produktbeschreibung
AKTUELL
Markus Galla
Electro meets Chamber Music
Clean Bandit: vom College in die Charts
SPECIAL: ARRANGIEREN IN DER SCHULE
Dirk Siegel
Weihnachtliche Mehrstimmigkeit
Schulalltag: neue Ideen für maßgeschneiderte Gesangsarrangements für gleiche Stimmen
SPECIAL: ARRANGIEREN IN DER SCHULE
Dirk Bechtel
Live-Arrangement und Lernanlässe:
Everything at Once
Klassenmusizieren im Kontext verschiedener Aufgabenstellungen, Unterrichtsmethoden, Arbeits- und Lernformen
SPECIAL: ARRANGIEREN IN DER SCHULE ab Klasse 7
Joachim Kessler
„Sing“ von den Carpenters
Klassiker arrangieren: Dieser Song eignet sich auch zum Klassenmusizieren ohne herkömmliche Bandinstrumente.
PRAXIS Klasse 10-12
Mirjam Borchert
Ein Babelturm aus Musik
Die Beschäftigung mit dem Werk „Der Turm zu Babel“ bietet eine anschauliche Einführung in das Thema Neue Musik und motiviert zum eigenen Komponieren.
PRAXIS Klasse 10-12
Simone Bopp
Olivier Messiaen: Ein Komponist mit vielen Facetten
Das „Quartett für das Ende der Zeit“ aus vierfacher Perspektive: Religion - Kriegsgefangenschaft - Ornithologie - Synästhesie.
PRAXIS Klasse 5-7
Bert Gerhardt
Multimediale Installationen
Miró und Kandinsky - neue Apps auf dem iPad
PRAXIS ab Klasse 9
Rosmarie Küffner
Musik und Sprache
Musik ist mit Sprache eng verbunden. Eine Praxiseinheit, die neben unterschiedlicher Musik immer auch die eigene Stimme im Blick behält.
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