West Side Story - Buch
Die szenische Interpretation des beliebten Musicals "West Side Story". Das Buch enthält auf 180 Seiten zahlreiche Materialien, Hintergrundinformationen, Analysen und methodische Anregungen.
15,90 EUR
Produktbeschreibung
West Side Story
Die Oper Carmen birgt eine Reihe von Klischeevorstellungen von exotischen Frauen, rassigen Zigeunern, Stierkampfhelden, von einem Spanien mit Sonne und Kastagnetten. Neben zahlreichen Materialien sind im Buch Hintergrundinformationen, Analysen und methodische Arbeitsanweisungen für die szenische Interpretation in den Sekundarstufen enthalten. Im Methodik-Video werden Methoden der szenischen Interpretation am Beispiel “West Side Story" erläutert, wobei die ausführlichen Erklärungen auch Einsteigern die Methode vertraut machen.
Die dazu erhältliche CD (hier extra bestellbar) bietet diverse Hörbeispiele und Playbacks.
Einsatzbereich
Das Heft ist geeignet für den Einsatz in den Sekundarstufen.
Über die Autoren
MARKUS KOSUCH arbeitet als Regisseur, Musiktheaterpädagoge und Projektentwickler im In- und Ausland. WOLFGANG MARTIN STROH ist emeritierter Professor für Systematische Musikwissenschaft.
ISBN: 3-930915-69-3
Bestellnummer: 69
Seitenzahl: 180
Umfang: Heft
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt
Inhalt
Vorwort 4
Einleitung
Zwei zentrale Prämissen 6
Hinweise zur Verwendung der vorliegenden Materialie 7
Die West Side Story als ßroadwaymusical-Produktion 9
Die West Side Story im Musikunterricht
Die Thernen der West Side Story im einzelnen 16
Zum szenischen Spiel 19
Die Grundthesen der szenischen Interpretation der West Side Story 20
Die Unterrichtseinheiten
Zum Autbau der Unterrichtseinheiten 22
Vorinformation 24
1. Unterrichtseinheit 27
2. Unterrichtseinheit 34
3. Unterrichtseinheit 37
4. Unterrichtseinheit 47
5. Unterríchtseínheít 53
6. Unterrichtseinheit 58
7. Unterrichtseinheit 65
8. Unterrichtseinheit 71
Die Methoden 78
Schülermaterialien: Hintergrundtexte 92
Schülermaterialien: Szenentexte 148
Nachwort 171
Verzeichnisse
Hörbeispiele 173
Inhalt des Filmes 174
Literaturverzeichnis 175
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Geschrieben von Katharina S. am 04.09.2010
In der Schule sehr gut geeignet
Die Vorschläge und Anregungen sind für eine erfahrungsbezogene Erschließung des Musicals in der Schule sehr gut geeignet (unterrichtsrealistisch). Das Konzept der szenischen Interpretation wird fassbar und auch übertragbar auf andere Stücke.