Sekundarstufe

Die Lugert Akademie PLUS ist die größte musikpädagogische Online-Fortbildung im deutschsprachigen Raum. Mit Ihrer Mitgliedschaft erhalten Sie Zugang zu einer umfangreichen Mediathek und regelmäßig stattfindenden Live-Webinaren – direkt aus der Praxis, für Ihren Musikunterricht. Ob kreative Unterrichtseinheiten, mitreißende Hip-Hop-Choreos, Boomwhacker-Arrangements, Percussion-Ideen oder entspannende Impulse für Lehrkräfte – das Programm ist vielseitig, praxisnah und sofort einsetzbar.  

Um mit den Schüler*innen rhythmisch zu musizieren, brauchen Sie nicht unbedingt klassische Instrumente. Wie wäre es mit den Gegenständen, die alle immer dabeihaben? Schere, Brotdose, Buch, Trinkflasche und Co. – lassen Sie sich von den musikalischen Möglichkeiten dieser Alltagsgegenstände begeistern. Von „Blinding Lights“ und „Sucker“ über „Wellerman“ und „Memories“ bis hin zu „In der Halle des Bergkönigs“ und „Pirates Of The Caribbean“ – dieses Heft steckt voller Patterns, Spielideen und freimetrischen Bausteinen zu Klassik und Pop.  

Advents-Bingo spielen, Notenkekse backen oder jemandem ein musikalisches Geschenk machen – in diesem Heft der beliebten Reihe „Challenges. 16 kreative Aufgaben für den Musikunterricht in Klasse 7–10“ dreht sich alles um das Thema „Weihnachten“. Die Aufgaben sind vielfältig, machen Spaß und können selbstbestimmt nach verschiedenen Spielvarianten umgesetzt werden. Für die Bearbeitung und die Ergebnissicherung erhalten Sie interaktive PDF-Formulare – auch als Einzel-Dateien zur Weitergabe an Ihre Schüler*innen.  

Ob für ein Warm-up, eine komplette Unterrichtsstunde oder einen bestimmten Anlass: Dieses Material liefert Ihnen 12 Bodypercussion-Ideen  und insgesamt 36 Grooves zu beliebten Songs. Freuen Sie sich auf Rhythmus-Patterns und Umsetzungsideen zu „Blinding Lights“, „Astronaut“, „Shape Of You“, „High Hopes“ oder auch „The Lion Sleeps Tonight“. Mit dabei: Einstiegsideen, Differenzierungsoptionen, Spielvarianten, alle Original-Songs und Begleit-Tracks auf CD sowie Video-Tutorials in unterschiedlichen Tempi, damit das Einstudieren problemlos klappt. Die Bodypercussion-Grooves sind flexibel einsetzbar und sorgen für jede Menge Praxis-Spaß bei Ihren Unterstufenschüler*innen.  

Die Lugert Akademie PLUS ist die größte musikpädagogische Online-Fortbildung im deutschsprachigen Raum. Mit Ihrer Mitgliedschaft erhalten Sie Zugang zu einer umfangreichen Mediathek und regelmäßig stattfindenden Live-Webinaren – direkt aus der Praxis, für Ihren Musikunterricht. Ob kreative Unterrichtseinheiten, mitreißende Hip-Hop-Choreos, Boomwhacker-Arrangements, Percussion-Ideen oder entspannende Impulse für Lehrkräfte – das Programm ist vielseitig, praxisnah und sofort einsetzbar.

2. Ausgabe 2020 Der aktuelle Hit in der neuen Praxis des Musikunterrichts ist „Blinding Lights“ von The Weeknd. Ansonsten erwartet Sie im Teil Band ohne Noten „The Git UP“ von Blanco Brown und passend zum 250. Geburtstag Ludwig van Beethovens wurde eines der beeindruckensten Werke für den Unterricht aufbereitet.

1. Ausgabe 2020 Der aktuelle Hit in der neuen Praxis des Musikunterrichts ist „3 Minuten“ von Freschta Akbarzada. Ansonsten erwartet Sie im Teil Band ohne Noten „Kein Liebeslied“ von Kraftclub und in Klassenmusizieren gibt es diesmal ein kleines Rhythmical zum Lied „The Money Song.“

Songteile, Motive, die musikalische Periode – hier sind diese Themen endlich spannend mit Popmusik aufbereitet! Mit den fertigen Unterrichtsstunden bringen Sie neuen Schwung in vermeintlich trockene Lehrplaninhalte: inklusive übersichtlicher Stundenmatrix, Lehrermaterial, kopierfähigem Schülermaterial und Hörbeispielen.

Tondauer, Taktarten, Grundrhythmen in Popsongs – hier sind diese Themen endlich spannend mit Popmusik aufbereitet! Mit den fertigen Unterrichtsstunden bringen Sie neuen Schwung in vermeintlich trockene Lehrplaninhalte: inklusive übersichtlicher Stundenmatrix, Lehrermaterial, kopierfähigem Schülermaterial und Hörbeispielen.  

Die neue Ausgabe der „Musik und Unterricht“ zeigt, wie eng Musik und Politik miteinander verwoben sind – und wie Sie diese Verbindung kreativ und kritisch im Unterricht aufgreifen können. In „Klang wird Kontroverse“ zeigt der Autor, in welchen Kontexten Musik politisch bedeutsam wird und welche Relevanz das für den Musikunterricht hat. „Barenboim und das West-Eastern Divan Orchestra“ nutzt eine Dokumentation und Gesprächsanlässe, um Musik als Brücke zwischen Kulturen erfahrbar zu machen. Zu dem aktuellen Song „Alexa Alexa Antifascista“ schreiben und performen Ihre Schüler*innen eigene Protestsongs – von der Textarbeit bis zur musikalischen Umsetzung. Darüber hinaus gibt es Unterrichtseinheiten, in denen Ihre Schüler*innen Menschenfeindlichkeit im deutschen Pop reflektieren und Podcasts über Punk produzieren. Ein besonderes Highlight ist das Chor- und Xylofon-Arrangement „All I Want for Christmas Is Peace“, das musikalische Weihnachtsstimmung mit einer klaren Friedensbotschaft verbindet. Hier geht es zum Formular.

Die neue Ausgabe der „Musik und Unterricht“ zeigt, wie eng Musik und Politik miteinander verwoben sind – und wie Sie diese Verbindung kreativ und kritisch im Unterricht aufgreifen können. In „Klang wird Kontroverse“ zeigt der Autor, in welchen Kontexten Musik politisch bedeutsam wird und welche Relevanz das für den Musikunterricht hat. „Barenboim und das West-Eastern Divan Orchestra“ nutzt eine Dokumentation und Gesprächsanlässe, um Musik als Brücke zwischen Kulturen erfahrbar zu machen. Zu dem aktuellen Song „Alexa Alexa Antifascista“ schreiben und performen Ihre Schüler*innen eigene Protestsongs – von der Textarbeit bis zur musikalischen Umsetzung. Darüber hinaus gibt es Unterrichtseinheiten, in denen Ihre Schüler*innen Menschenfeindlichkeit im deutschen Pop reflektieren und Podcasts über Punk produzieren. Ein besonderes Highlight ist das Chor- und Xylofon-Arrangement „All I Want for Christmas Is Peace“, das musikalische Weihnachtsstimmung mit einer klaren Friedensbotschaft verbindet.

Die „Praxis des Musikunterrichts 164“ vereint moderne Popmusik mit reflektierten Themen wie Vielfalt, Glauben und Gemeinschaft. Mit „Change Your Mind“ (Burna Boy feat. Shaboozey), „Be Mine“ (Kamrad) und „Sailor Song“ (Gigi Perez) gibt es drei aktuelle Songs zum Klassenmusizieren inklusive Band-ohne-Noten-Arrangements und Arbeitsblättern zur weiterführenden Auseinandersetzung. Für die Chorarbeit erhalten Sie ein zweistimmiges Arrangement zu „Fix You“ (Coldplay) und zu Weihnachten kann Ihre Klasse zur Pop-Ballade „Mary, Did You Know“ (PdM-Version) musizieren. Ergänzend enthält die Ausgabe einen Nachruf auf Wulf Dieter Lugert sowie neue Impulse zum barrierefreien Musizieren mit der Gitarre – mit einfachen Übungen und Spielideen vom Anschlag auf der leeren bis zur gegriffenen Saite. Hier geht es zum Formular.