Prüfpakete

Die Tage werden wieder kürzer und der Herbst steht vor der Tür – die ideale Zeit für eine Klanggeschichte zum Regenwetter, Fingerspiele über Sterne und einfache Bastelideen mit Tannenzapfen und Co. Doch auch für den Bewegungsraum gibt’s in dieser Ausgabe wieder viele Ideen: Tanzen Sie zum Titelsong der Serie „Meine Freundin Conni“ oder bringen Sie die Kinder mit „Santa Claus Is Coming To Town“ ordentlich in Schwung! In Allen Artikeln finden Sie weiterhin unser Hygienesymbol mit Ideen, wie Sie die Aktionen auch in Corona-Zeiten umsetzen können.  

Das Schwerpunktthema ist diesmal „Pandemie und Musik“. Dazu erhalten Sie Arbeitsmaterialien zu Musik- und Konzertformaten in Corona-Zeiten und zum Klassenmusizieren mit Smartphones sowie zu den Themen „kollaborative Online-Musikproduktion“, „Musik und Emotionen“ sowie „Blues“. Durch die große Methodenvielfalt bieten die Beiträge musikpraktische, theoretische und auch kulturelle Zugänge zum Thema. Damit alle Materialien auch in diesen Zeiten Mehrwert für Sie haben, steht diesmal das selbstgesteuerte Arbeiten besonders im Vordergrund. Zu den Hits „Savage Love“ und „Watermelon Sugar“ erhalten Sie Bodypercussion-Mitspielsätze, die als coronataugliche musikpraktische Auflockerungen für zwischendurch oder für den Unterrichtseinstieg umsetzbar sind.   

Der aktuelle Hit in der neuen Praxis des Musikunterrichts ist „Savage Love“ von Jason Derulo und Jawsh 685. Ansonsten erwartet Sie im Teil Band ohne Noten „Bläulich“ von Apache und in Klassenmusizieren wurde zur Würdigung Ennio Morricones der Soundtrack zu „Der Clan der Sizilianer“ für den Unterricht aufbereitet.

Sie suchen nach kreativen Ideen für Ihren Musikunterricht für diesen Herbst und Winter? Nach musikpraktischen Materialien, die unter Einhaltung der Hygienerichtlinien und ohne Gesang funktionieren? Nach Musizierideen für zwischendurch zu aktuellen Hits? Dann brauchen Sie diese Ausgabe der POPi.G. Ob bei einer Bodypercussion zu Mark Forsters „Übermorgen“, einer stimmungsvollen Klanggeschichte mit Alltagsgegenständen, beim Laternenumzug zu „Lichterkinder“, bei einer Becher-Percussion, beim Musizieren mit Stabspielen zum wunderbaren Klimasong „Nur eine Welt“, beim Kopfzerbrechen über die Redewendungen in „Nur ein Wort“, bei der nächsten Sport-Einheit zum Klettertanz oder vielleicht bei einem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt zum Thema „Weihnachten weltweit“ – mit dieser POPi.G. möchten wir Ihnen viele gelungene Musikstunden in dieser ungewissen Zeit ermöglichen.