Grundschule

Diese Ausgabe steckt voller aktueller Hits – wobei „aktuell“ diesmal bedeutet, dass viele der Songs in einer neuen Version bekannt geworden sind. So zum Beispiel „Durch den Monsun“ von Tokio Hotel: Das englischsprachige Cover „Monsoon“ gefällt Grundschulkindern sehr. Auch „Makeba“ erschien schon vor ein paar Jahren. Wie so viele Hits wurde der Song jetzt durch TikTok gepusht und bietet eine Vielzahl von tollen Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht: von Musikvideo-Analyse über Klassenmusizieren und Bewegungschoreografie bis hin zur GarageBand-Einheit, die im Artikel Schritt für Schritt erklärt wird und ein eigenes Loop-Arrangement des Songs zum Ziel hat. Sie sind gedanklich schon in der  Vorweihnachtszeit? In diesem Heft werden Sie auch dazu fündig: Rappen Sie mit Ihrer Klasse die DIKKA-Version von „Morgen Kinder wird’s was geben“, musizieren Sie „Mistletoe“ von Justin Bieber, singen Sie gemeinsam die stimmungsvolle deutsche Version von „Wonders“ von Michael Patrick Kelly. Wie immer gibt es auch eine Tanzchoreografie zu einem aktuellen Hit: In diesem Fall „Dance The Night“ von Dua Lipa.  

Diese Ausgabe steckt voller aktueller Hits – wobei „aktuell“ diesmal bedeutet, dass viele der Songs in einer neuen Version bekannt geworden sind. So zum Beispiel „Durch den Monsun“ von Tokio Hotel: Das englischsprachige Cover „Monsoon“ gefällt Grundschulkindern sehr. Auch „Makeba“ erschien schon vor ein paar Jahren. Wie so viele Hits wurde der Song jetzt durch TikTok gepusht und bietet eine Vielzahl von tollen Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht: von Musikvideo-Analyse über Klassenmusizieren und Bewegungschoreografie bis hin zur GarageBand-Einheit, die im Artikel Schritt für Schritt erklärt wird und ein eigenes Loop-Arrangement des Songs zum Ziel hat. Sie sind gedanklich schon in der  Vorweihnachtszeit? In diesem Heft werden Sie auch dazu fündig: Rappen Sie mit Ihrer Klasse die DIKKA-Version von „Morgen Kinder wird’s was geben“, musizieren Sie „Mistletoe“ von Justin Bieber, singen Sie gemeinsam die stimmungsvolle deutsche Version von „Wonders“ von Michael Patrick Kelly. Wie immer gibt es auch eine Tanzchoreografie zu einem aktuellen Hit: In diesem Fall „Dance The Night“ von Dua Lipa.  

Die zauberhafte Musikreise der kleinen Eule aus dem Hörspiel „Eule findet den Beat“ gibt es nun auch zum Nachspielen und Mitmusizieren als Musical inkl. Buch, CD + Download . Mit zehn frischen Ohrwürmern, einem liebevollen Text und jeder Menge kreativer Ideen wird dieses Kindermusical auf jeder Bühne zum großen Erfolg!

Auf 68 Seiten bekommen Sie jede Menge kopierfähige Arbeitsblätter, Musizierbegleitungen, Leadsheets sowie ausführliche Lehranleitungen und leicht verständliche Zusammenfassungen für Ihre Schüler. Die aufwändig produzierten Original- und Playback- Tracks sind in kindlicher Sprache gehalten.

Singen und Hören, Tanzen, Musizieren und Malen, Diskutieren und Präsentieren: Noch mehr Material steht im zweiten Heft der Reihe "Klasse sein - Starke Songs für starke Kinder"  zur Verfügung und unterstützt das individualisierte und gemeinsame Lernen in einer gut vorbereiteten Lernumgebung.

Diese Ausgabe steckt voller aktueller Hits – wobei „aktuell“ diesmal bedeutet, dass viele der Songs in einer neuen Version bekannt geworden sind. So zum Beispiel „Durch den Monsun“ von Tokio Hotel: Das englischsprachige Cover „Monsoon“ gefällt Grundschulkindern sehr. Auch „Makeba“ erschien schon vor ein paar Jahren. Wie so viele Hits wurde der Song jetzt durch TikTok gepusht und bietet eine Vielzahl von tollen Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht: von Musikvideo-Analyse über Klassenmusizieren und Bewegungschoreografie bis hin zur GarageBand-Einheit, die im Artikel Schritt für Schritt erklärt wird und ein eigenes Loop-Arrangement des Songs zum Ziel hat. Sie sind gedanklich schon in der  Vorweihnachtszeit? In diesem Heft werden Sie auch dazu fündig: Rappen Sie mit Ihrer Klasse die DIKKA-Version von „Morgen Kinder wird’s was geben“, musizieren Sie „Mistletoe“ von Justin Bieber, singen Sie gemeinsam die stimmungsvolle deutsche Version von „Wonders“ von Michael Patrick Kelly. Wie immer gibt es auch eine Tanzchoreografie zu einem aktuellen Hit: In diesem Fall „Dance The Night“ von Dua Lipa.  

Viele Jahre ist es her, dass die erste Ausgabe der „POPi.G. – Popmusik in der Grundschule“ erschien und mit aktuellen Hits frischen Wind in den Musikunterricht brachte. Mittlerweile sind etliche ältere Ausgaben vergriffen. Die Nachfrage ist jedoch weiterhin so groß, dass wir uns entschieden haben, die beliebtesten Artikel in einem „Best of“ zusammenzustellen – mit Hits von Mark Forster über die Toten Hosen und  Deine Freunde bis hin zu Bibi & Tina. Holen Sie mitreißende Songs der Stars Ihrer Schülerinnen und Schüler in den Unterricht und stärken Sie das Gemeinschaftsgefühl durch gemeinsames Musizieren, mit Rhythmusübungen und kreativen Klassenaufgaben.

Vor Freude tanzen, Schmetterlinge im Bauch haben oder vor Wut in die Luft gehen – Gefühle machen unser Leben intensiv und aufregend. In „Eule findet den Beat – mit Gefühl“ geht es um Liebe, Trauer, Freude, Wut, Gemeinschaftsgefühl, Angst und Mut. Freuen Sie sich auf sieben Kapitel, mit denen Sie diese Emotionen in den Unterricht bringen – inklusive musikalischen und theaterpädagogischen Übungen.

Die Lugert Akademie ist die größte musikpädagogische Online-Fortbildung im deutschsprachigen Raum. Mit einer Mitgliedschaft erhalten Sie monatlich vielseitige Online-Fortbildungen von renommierten Fachleuten der Musikpädagogik, die Sie bei der Unterrichtsvorbereitung für das Fach Musik unterstützen. Ob kreative Unterrichtseinheiten zum Frühling, Hip-Hop-Choreos, fantasiereiche Tänze oder Entspannungsübungen für Lehrkräfte, es wartet ein vielseitiges Programm auf Sie.  

Für das rhythmische Musizieren sind nicht zwangsläufig klassische Instrumente wie das Orff-Instrumentarium oder Trommeln erforderlich. Es geht auch einfacher! Nutzen Sie die Gegenstände, die die Kinder immer dabei haben: Schere, Brotdose, Buch, Trinkflasche – mit diesen und weiteren Alltagsgegenständen ist „Schultaschen-Percussion“ schnell umsetzbar. Damit Sie direkt starten können, erhalten Sie mit diesem Unterrichtsmaterial 12 Hits von „Blinding Lights“, „Human“ und „Wellerman“ bis hin zu „Der Kuckuck und der Esel“ oder „Ode an die Freude“ und dazu passende Rhythmuspatterns. Ideen zum Einstieg, zur Umsetzung und zur Differenzierung, Splitscreen-Videos zum Einüben sowie alle Songs im Original und die Rhythmus-Arrangements auf CD sind auch dabei.

Holen Sie Prokofjews Werk auf lebendige und praxisnahe Weise in den Musikunterricht: Insgesamt 26 kopierfähige Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen sind für die direkte Anwendung in der Grundschule fertig vorbereitet. Zum krönenden Abschluss können Sie gemeinsam mit Ihren Schüler*innen eine Aufführung von „Peter und der Wolf“ inszenieren, die auf den eingeübten musikalischen Themen basiert.

In diesem Unterrichtsmaterial haben wir 12 beliebte Songs – vom Kinderlied („Schlagzeuglied“ oder „Die Jahresuhr“) bis zum Popsong („Chöre“, „Zusammen“ oder „Seven Nation Army“) – für Sie zusammengestellt und mitreißende Boomwhackers-Arrangements entwickelt. Dazu gibt es Video-Tutorials, Differenzierungsmöglichkeiten, Spielvarianten, Praxistipps für die Umsetzung im Unterricht und 8 Original-Songs plus 4 Songs, die neu produziert und in eine spielbare Tonart transponiert wurden. Ob für zwischendurch oder für eine komplette Schulstunde – die Boomwhackers-Songs lassen sich das ganze Schuljahr über einsetzen und eignen sich zudem perfekt für Schulaufführungen.