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Musik und Unterricht 111 - Schwerpunkt "Original und Bearbeitung"
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Musik und Unterricht 111 - Schwerpunkt "Original und Bearbeitung"

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Hätten Sie davon zu träumen gewagt? Doch nun rockt Heino und spaltet die Nation. In dieser Ausgabe erhalten Sie u.a. einen Einblick in den volkstümlichen Arrangier-Baukasten. Darüber hinaus finden Sie mit Lenkas "Everything at once" Module zum Klassenmusizieren und zum fächerübergreifenen Arbeiten.

Die „Musik und Unterricht“ deckt mit praxiserprobten Arrangements und Unterrichtseinheiten für den theoriebasierten Musikunterricht die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Hier können Sie ein Prüfpaket der aktuellen Ausgabe bestellen.

AKTUELL Klasse 6-10

Markus Galla

Willst Du, dass wir sterben?

Verkehrte Welt: Heino rockt und spaltet die Nation.

 

SCHWERPUNKT: ORIGINAL & BEARBEITUNG Einführung

Mirjam Boggasch

Aus Alt mach Neu

Original & Bearbeitung: Einführung und Überblick

 

SCHWERPUNKT: ORIGINAL & BEARBEITUNG Klasse 6-7

Sabine Zengler

Titan goes Rock

Hommage oder Antipathie? Mit dem Rock ‘n‘ Roll-Titel „Roll Over Beethoven“ eröffnet sich ein besonderer Zugang zum Klassik-Titan. Gleichzeitig bieten sich interessante Vergleiche von Coverversionen aus der Popgeschichte.

 

SCHWERPUNKT: ORIGINAL & BEARBEITUNG Klasse 10

Christa Lamberts-Piel

Individuell & grenzenlos

Der Song „My Funny Valentine“ zeigt: Wer im Jazz ein Stück covert, verwendet das Original oft als Ausgangspunkt für individuelle Ausgestaltung und überwindet musikalische Stilgrenzen.

 

SCHWERPUNKT: ORIGINAL & BEARBEITUNG Klasse 10-12

Jürgen Oberschmidt

Zwischen den Welten

Musik verstehen ohne prägende Worte: eine Entdeckungsreise durch musikalische Stile und Welten mit Gustav Mahler und seinem Bearbeiter Uri Caine

 

PRAXIS Klasse 5-8

Veit Meier

Alles kinderleicht?

Windows und die Ich-will-alles-Mentalität: Der Song „Everything At Once“ von Lenka stellt sich als kluger Werbe-Schachzug heraus und öffnet Ohren und neue Fenster.

 

PRAXIS ab Klasse 8

Martin Peter

Im Rhythmus der Fuge

Polyphonie zum Anfassen: Die „Rhythmusfuge“ bietet einen praktischen Zugang zu barocken Kompositionsstrukturen und zu einer scheinbar fernen Terminologie, die schnell fasslich wird.

 

PRAXIS ab Klasse 8

Jürgen Oberschmidt

Dasselbe, nur anders…

Gedanken zum Thema Original & ­Bearbeitung. Oder: Wie die Beschäftigung mit Musik über Musik im allgemein bildenden Musikunterricht ihr besonderes didaktisches Potenzial entfaltet.

 

STANDPUNKT Info

Matthias Wiegandt

Nur das Leben ist original

Keine saubere Trennung möglich: Über die Grauzone zwischen Original & Bearbeitung - Gedanken über Leopold Stokowskis Vermittlung musikalischer Realitäten

 

 

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