Tanzen macht Musik mit dem ganzen Körper erlebbar. Gerade Kreistänze eignen sich dafür besonders gut: Alle Kinder sind Teil der Gruppe und das gemeinsame Bewegen stärkt Rhythmusgefühl,...
Tanzen macht Musik mit dem ganzen Körper erlebbar. Gerade Kreistänze eignen sich dafür besonders gut: Alle Kinder sind Teil der Gruppe und das gemeinsame Bewegen stärkt Rhythmusgefühl, Koordination und Klassengemeinschaft. Mit diesem Material bekommen Sie 7 praxiserprobte Choreografien – vom Kreistanz bis zum Gassen- und Formationstanz. Jedes Kapitel enthält ausführliche Beschreibungen, Illustrationen zu den Choreografien, methodische Hinweise, vorbereitende Übungsformen und insgesamt 39 begleitende Videos. Kostenloses Webinar mit der Autorin am 20. August um 17 Uhr: Birgit Rößner zeigt Ihnen, wie Sie die Kreistänze Schritt für Schritt in Ihre Klasse bringen. Jetzt kostenlos anmelden.
„Mit iPads musizieren“ macht das Tablet zum Instrument. Ihre Schülerinnen und Schüler gestalten eigene Musik, statt nur Videos zu schauen. Das Material ist so aufgebaut, dass jedes Kind sofort...
„Mit iPads musizieren“ macht das Tablet zum Instrument. Ihre Schülerinnen und Schüler gestalten eigene Musik, statt nur Videos zu schauen. Das Material ist so aufgebaut, dass jedes Kind sofort loslegt und auch fachfremd Unterrichtende sicher durch die Stunde kommen. Drei fertige Einheiten führen Schritt für Schritt durch GarageBand und iMovie: Musik aus Loops bauen, Videos vertonen, einen Song aufnehmen. 32 Videotutorials zeigen jeden Schritt für Beamer oder Smartboard. So gelingt digitaler Musikunterricht in der Grundschule sofort. Am 27. August 2026 um 17 Uhr findet ein kostenloses Webinar zu „Mit iPads musizieren“ mit dem Autor Jan-Uwe Friedrich statt. Jetzt kostenlos anmelden.
Mit diesem Praxisheft gelingt das Trommeln in Ihrer Grundschulklasse auch ohne Vorkenntnisse oder eigenen Musikraum. Ulrich Moritz zeigt, wie einfach dies gelingen kann: Auf Tischen, Stühlen, dem...
Mit diesem Praxisheft gelingt das Trommeln in Ihrer Grundschulklasse auch ohne Vorkenntnisse oder eigenen Musikraum. Ulrich Moritz zeigt, wie einfach dies gelingen kann: Auf Tischen, Stühlen, dem eigenen Körper oder aber verschiedenen Trommeln findet Ihre Klasse spielerisch einen gemeinsamen Rhythmus. Die Videos zu jedem Trommelstück und den Liedern führen Sie dabei Schritt für Schritt durch das anschauliche Material. Ergänzend gibt es Stabspielbegleitungen zu den Liedern, sodass Sie gleichzeitig eine harmonische und ryhthmusbetonte Begleitung aufbauen können. So wird aus Rhythmus schnell ein gemeinsames Erlebnis für Klasse 1–4. Kostenloses Webinar mit dem Autor Ulrich Moritz am 29.09.2026 um 17:00 Uhr. Ulrich Moritz zeigt Ihnen live, wie Sie mit „Trommeln" ohne Vorkenntnisse und ohne Musikraum in Ihrer Grundschulklasse loslegen. Hier kostenlos anmelden.
Wenn die Laternenzeit näher rückt, wünschen sich viele Lehrkräfte etwas, das schnell gelingt und die ganze Klasse mitnimmt. Genau dafür gibt es die „Laternenlieder“ für die Grundschule. Sechs...
Wenn die Laternenzeit näher rückt, wünschen sich viele Lehrkräfte etwas, das schnell gelingt und die ganze Klasse mitnimmt. Genau dafür gibt es die „Laternenlieder“ für die Grundschule. Sechs bekannte Lieder wie „Ich geh mit meiner Laterne" und „Sankt Martin“ lassen sich mit nur zwei Akkorden begleiten. Ihre Klasse spielt sofort mit: auf Orff-Instrumenten, Boomwhackers und mit Handpercussion. Dazu erhalten Sie fertige Mitspielsätze, grafische Notation für Kinder, 20 Videos und 18 Hörbeispiele. Vom einfachen Pattern bis zur zweiten Stimme findet jedes Kind seinen Part und es entsteht schnell eine stimmige Klassenmusiziereinheit. Am 16. September 2026 um 17 Uhr findet ein kostenloses Webinar zu „Laternenlieder“ mit dem Autor Oliver J. Ehmsen statt. Jetzt kostenlos anmelden.
Liegen Ihre Orff-Instrumente verstaubt im Regal oder haben Sie Sorge vor dem Lärmpegel in der Klasse? Unterrichten Sie demnächst vielleicht fachfremd Musik und wissen gar nicht, wie Sie überhaupt...
Liegen Ihre Orff-Instrumente verstaubt im Regal oder haben Sie Sorge vor dem Lärmpegel in der Klasse? Unterrichten Sie demnächst vielleicht fachfremd Musik und wissen gar nicht, wie Sie überhaupt anfangen sollen? Mit dem Onlinekurs „Klassenmusizieren mit Orff-Instrumenten“ holen Sie die Instrumente aus dem Schrank und werden mitgenommen – egal ob studiert oder fachfremd. In 4 Modulen mit 22 Videos lernen Sie Schritt für Schritt Instrumentenkunde, Spieltechniken und Rituale gegen Chaos und Lautstärke. Dazu kommt eine Materialsammlung mit Leadsheets, Noten und Mitspielsätzen, teils mit Extra-Video, direkt einsetzbar im Unterricht. So gelingt Klassenmusizieren mit Orff-Instrumenten von der ersten Stunde an. Kostenloses Webinar mit der Dozentin Denise Schlund am 10.09.2026 um 17:00 Uhr. Denise Schlund zeigt Ihnen live, wie Sie mit einfachen Instrumenten direkt in Ihrer Grundschulklasse loslegen. Hier kostenlos anmelden.