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Praxis des Musikunterrichts 121
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Praxis des Musikunterrichts 121

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Über Nacht wurde aus einem kleinen Lied aus dem aktuellen Kinofilm „Die Tribute von Panem“ ein weltweiter Hit. Das balladeske „The Hanging Tree“, gesungen von Jennifer Lawrence, ist gut für die Umsetzung in kleiner und großer Besetzung in der Klasse geeignet und bei Schülerinnen und Schülern äußerst beliebt. Andreas Bourani gehört spätestens seit seinem Weltmeister-Hit „Ein Hoch auf uns“ zu den großen des Popgeschäfts. In der Rubrik „Band ohne Noten“ wird sein aktueller Song „Auf anderen Wegen“ für das Klassenmusizieren aufbereitet.

In der "Praxis des Musikunterrichts" werden Popmusik, aber auch Werke der populären Klassik sowie Musik anderer Kulturen durch praxis- und schülerorientierte Ansätze für den Unterricht zugänglich gemacht. Hier können Sie ein Prüfpaket der aktuellen Ausgabe bestellen.

Aktuell

Klassenmusizieren/Bandarbeit Dirk Zuther

The Hanging Tree
Jennifer Lawrence

Der Soundtrack eines Films spielt sowohl im Hinblick auf das Marketing als auch unter Aspekten der einheitlichen Ästhetik eines Werkes eine nicht zu unterschätzende Rolle. So ist der Erfolg eines Films auch ganz entscheidend abhängig von der zum Bild passenden Musik und der Wirkung, die von der Musik ausgeht und vielleicht über den Film hinaus wirkt. Regelmäßig entstehen so auch Hits, die auf einem Kinobesuch basieren. Ob dies in jedem Fall geplant ist, ist im Einzelfall nicht immer überprüfbar. Beim vorliegenden Titel kann man jedenfalls den Eindruck haben, dass die Macher vom Erfolg von „The Hanging Tree“ überrascht worden sind, ist der Song doch quasi über Nacht zu einem Hit in iTunes geworden, bevor der Soundtrack auf physischen Tonträgern überhaupt veröffentlicht war.

Pop im Chor • Basics

Chorarbeit • Grundlagen Kathrin Schönberg

This Little Light Of Mine
Traditional

„This Little Light Of Mine“ ist in zahlreichen gängigen Liederbüchern vertreten. Die Gründe hierfür sind vielfältig: Zum einen motiviert die schwungvolle Melodie mit Ohrwurmcharakter zum Singen – sowohl im Klassenverband als auch mit einem Schulchor– , zum anderen kann der Schwierigkeitsgrad durch die Reduktion der Stimmen bzw. das Einbauen von Call & Response individuell angepasst werden. Die Fülle an Optionen für eine unterrichtliche Umsetzung soll hier konturiert werden, wobei im vorliegenden Beitrag das Hauptaugenmerk diesmal auf methodische Aspekte der Liedeinstudierung gelegt wird.

Band ohne Noten • Aktuell

Klassenmusizieren Robert Hinz/Remmer Kruse

Auf anderen Wegen
Andreas Bourani

In der Ballade „Auf anderen Wegen“ (veröffentlicht im Oktober 2014) befasst sich Andreas Bourani mit der Thematik „Zerbrochene Beziehung“ und setzt dafür textlich und musikalisch die Metapher der nicht mehr synchron schlagenden Herzen ein. In unserer Rubrik „Band ohne Noten“ wird dieser aktuelle Hit für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern aufbereitet, die Probleme mit dem Lesen von Noten haben. Aber auch für diejenigen, die des Notenlesens mächtig sind, bieten sowohl das zusätzlich angebotene Leadsheet als auch die Playbacks in Original- und transponierter Tonart Möglichkeiten des Musizierens.

Das Percussion-Orchester

Klassenmusizieren/Bandarbeit Holger Twietmeyer

Squirrels

In dieser Folge gibt es viel Spielspaß mit dem Song „Squirrels“. Ein flotter Popsong, der schnell „ins Ohr“ geht. Der Titel besteht nur aus Achtel- und Viertelnoten, wie bisher sind die Melodiestimmen auf „einreihigen“ (nichtchromatischen) Stabspielen umsetzbar.

Pop Piano • Basics

Instrumentalspiel Dirk Zuther

Turn Around

In einer neuen kleinen Reihe geht es um authentisches Klavierspielen im Rock- und Popbereich.

Musik und Computer

Arbeit mit digitalen Medien Sebastian Dorok

Das Smartphone im Musikunterricht

„Wie hast Du’s mit dem Smartphone in der Schule?“ ist die Gretchenfrage, die seit einiger Zeit nahezu jedes Kollegium im Lande umtreibt. Was tun mit dem digitalen Tausendsassa im Hosentaschenformat? Verbieten? Auf dem ganzen Schulgelände? Oder nur während des Unterrichts? Was geschieht bei Zuwiderhandlung? Der Autor gibt eine Antwort auf einen konstruktiven Umgang mit der Frage.

Für Sie angeklickt

Arbeit mit digitalen Medien Gesa Eggers

Forte im Musikunterricht

Lehrpläne fordern seit Jahren, dass Schülerinnen und Schüler an die Arbeit mit digitalen Medien herangeführt werden und so einen Einblick in Produktionsweisen und Gestaltungsmöglichkeiten bekommen. Das vom Lugert Verlag entwickelte Notensatzprogramm FORTE zeichnet sich durch ein einfaches und intuitives Bedienkonzept aus, das sowohl für die eigene Unterrichtvorbereitung als auch für den Einsatz im Unterricht geeignet ist.


           1 The Hanging Tree  - Jennifer Lawrence
           2 The Hanging Tree (Playback) - Eigenproduktion                                    
           3 The Hanging Tree (Playback nach Begleitsatz) - Eigenproduktion
           4 This Little Light Of Mine - Eigenproduktion
           5 This Little Light Of Mine - Schulchor der Edith-Stein-Realschule-Parsberg   
           6 This Little Light Of Mine (Playback) - Eigenproduktion
           7 Rhythmuspattern - Eigenproduktion
           8 Drums Playback - Eigenproduktion
           9 Auf anderen Wegen - Andreas Bourani
          10 Auf anderen Wegen (Playback in C-Dur) - Eigenproduktion
          11 Auf anderen Wegen (Playback in E-Dur) - Eigenproduktion                               
          12 Auf anderen Wegen (BON-Version) - Eigenproduktion
          13 Drums Playback - Eigenproduktion
          14 Squirrels - Holger Twietmeyer
          15 Warm-up A - Eigenproduktion
          16 Warm-up B - Eigenproduktion
          17 Turn Around  - Eigenproduktion
          18 Turn Around (Playback) - Eigenproduktion
          19 Turn Around (Drums Playback) - Eigenproduktion
                           

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