Inhaltsverzeichnis

• Vorwort
• Szenische Interpretation von Opern: Zur Einführung
  • Vom erfahrungsbezogenen Musikunterricht zum szenischen Spiel
  • Vom szenischen Spiel zur szenischen Interpretation von Opern
  • Szenische Interpretation als integratives didaktisches Konzept
• Die Hochzeit des Figaro - Eine Oper der Aufklärung
  • Anmerkungen zur historischen Situation
  • Mozart in Wien
  • Hypothese zur Szenischen Interpretation
• Szenische Interpretation: Die Methoden Einfühlung
  • Haltungen
  • Bilder
  • Spielverfahren
  • ... aus der Rolle heraus
  • Reflexionsverfahren
• 1. Unterrichtseinheit Hochzeitsvorbereitungen - Phantasiereise, Tanzstunde, Improvisation
  • Ouvertüre
  • Tänze
  • Das "ius primae noctis" - Szenische Improvisation
  • Rollenverteilung und Anfertigung einer Rollenbiografie
• 2. Unterrichtseinheit Bürgerlicher Alltag im Feudalismus oder: Beruf und Ehre
  • Einfühlung in Rollen durch Haltungen, Rezitative und Spiel einer Szene
  • Haltungen
  • Rezitative und Berufstätigkeiten
  • Die Freimaurerloge
• 3. Unterrichtseinheit Ehe und Ehebruch - Musikalische Kommunikation in den Duettinos Nr. 1, 2 und 5
  • Vorbemerkung
  • Duettino Nr. 1 - Standbilddiskussion
  • Duettino Nr. 2 - Standbilddiskussion
  • Fortführung der Handlung
  • Duettino Nr. 5 - Übungen zur Sprechhaltung
• 4. Unterrichtseinheit Lüge und Verstellung als Durchsetzungsstrategie - Musikalischer Gestus in Terzett Nr. 7, Choro Nr. 8 und Arie Nr. 9
  • Vorbemerkung
  • Vorbereitung
  • Terzett Nr. 7 - Inszenierung und Stop-Verfahren
  • Choro Nr. 8 - Arbeit an kollektiven Singhaltungen
  • Arie Nr. 9 - Das Musik-Stop-Standbildverfahren
• 5. Unterrichtseinheit Idealisierung der Frau in der bürgerlichen Gesellschaft - Liedformen: Cavatine Nr. 10, Ariette Nr. 11 , Arie Nr. 12
  • Vorbemerkung
  • Intrigen im Schloß
  • Kavatine Nr. 10 - Öffentlicher Monolog
  • Ariette Nr. 11 - Ausgangsstandbild, Lied, Durchspiel
  • Arie Nr. 12 - Gruppensoziogramm
• 6. Unterrichtseinheit Intrige, Macht und Eifersucht - Inszenierung nach Musik: Terzett Nr. 13 - Inszenierung
  • Vorbemerkung
  • Information
  • Finale Nr. 15 - Menuettrhythmus als Parodi
  • Erweiterungsvorschlag: Duettino Nr. 16
• 7. Unterrichtseinheit Die Kleinfamilie und der unaufhaltsame Abstieg des Grafen Almaviva - Handlung und musikalische Struktur in Sextett Nr. 18
  • Vorbemerkung
  • Information
  • Sextett Nr. 18 - Die Gefühlspartitur
  • Abstieg und Abrechnung
• 8. Unterrichtseinheit:
  • Aufklärung und Utopie
  • Musikalische Diskussion und Scena ultima
  • Vorbemerkung
  • Information
  • Kavatine Nr. 23 - Die Unschuld vom Lande?
  • Arie Nr. 24 - Die Männer sind alle Verbrecher!
  • Arie Nr. 25 - Das Musik-Stop-Standbildverfahren
  • Arie Nr. 26 - Kennste eine, kennste alle!
  • Arie Nr. 27 - Das Musik-Tableau
  • Scena ultima
  • Schlußreflexion
• Schülermaterial