Digitales Prüfpaket Popmusik in der Grundschule: Ausgabe 50

 

Digitales Prüfpaket Popmusik in der Grundschule: Ausgabe 50

Die neue Ausgabe der „POPi.G. – Popmusik in der Grundschule“ bringt frischen Wind in Ihren Musikunterricht: Freuen Sie sich auf eine praxiserprobte Stick- und Tanzchoreografie zum Chart-Hit „APT.“ von ROSÉ & Bruno Mars und ein Rhythmus-Arrangement sowie Cupsong zum aktuellen Nina-Chuba-Hit „Farbenblind“. Und auch der aktuelle Hype um die Serie „Avatar“ findet Platz im Musikunterricht: Das eindrucksvolle Leitmotiv lädt zum Nachspielen mit Stabspielen ein – oder zu einem kreativen Hörspiel-Projekt, bei dem die Kinder mit vorbereiteten GarageBand-Dateien ihre eigenen Klanggeschichten gestalten können. Für emotionale Momente sorgt „Unstoppable“ von Sia als Abschiedssong mit deutschem Text für die 4. Klassen. Außerdem mit dabei: der Bewegungshit „Im Popcorntopf ist der Teufel los“, bei dem Ihre Schüler*innen wie aufploppendes Popcorn durchs Klassenzimmer tanzen.

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Produktbeschreibung

Popmusik in der Grundschule

So begeistern Sie Ihre Schüler*innen mit aktueller Musik


Schon in der Grundschule haben Schüler*innen ihre Hits und ihre Stars. Das können Sie wunderbar für einen mitreißenden Musikunterricht nutzen. Die POPi.G. – Popmusik in der Grundschule greift die aktuelle Musik auf, die den Schüler*innen gefällt. Mit guten Arrangements, tollen Choreografien und durchdachten Arbeitsblättern gelingt es Ihnen, Schüler*innen mit ihrer Musik zu begeistern.

Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler*innen
In der POPi.G. werden Lieblingssongs Ihrer Schüler*innen für den Unterricht aufbereitet. Chart-Hits, beliebte Kinderlieder oder YouTube-Phänomene. Sie erhalten alles, was Sie dafür brauchen: Leadsheets, Mitspielsätze und Playbacks.

Musik vielfältig erleben
Ob einfache Choreografien, thematische Auseinandersetzungen mit dem Liedtext, Klassenmusizieren oder kreatives Gestalten – im Heft stecken Ideen, die garantiert ankommen!

Von kurzen Einheiten bis hin zu großen Projekten
Im Heft finden Sie sowohl Unterrichtsideen für den meist einstündigen Musikunterricht, als auch Anleitungen für größere musikalische Projekte zu besonderen Anlässen.

Testen Sie „Popmusik in der Grundschule“!
 

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Inhalt der aktuellen Ausgabe


AKTUELLER HIT

„APT.“
Der Hit von ROSÉ und Bruno Mars als Tanzchoreografie, Gestaltung mit Sticks & Bandarrangement
Dieser Chart-Hit lässt sich vielseitig umsetzen: Die Choreografie setzt sich aus Bausteinen von Social-Media-Plattformen zusammen, die rhythmische Gestaltung mit Sticks eignet sich ab Klasse 1 hervorragend für zwischendurch und das Arrangement in einer einfachen Tonart zum Musizieren.

VERABSCHIEDUNG 4. KLASSEN

„Unstoppable“
Der Hit von Sia zur Verabschiedungsfeier der 4. Klassen
Die Energie dieses Songs eignet sich besonders für den Abschied von der Grundschulzeit. Entweder Sie setzen den englischen Refrain mit geeigneten Gesten um oder die Kinder performen den ganzen Song mit einem passenden deutschen Text..

PERCUSSION & CUPSONG

„Farbenblind“
Der neue Nina-Chuba-Hit als Rhythmus-Arrangement
Der mitreißende Groove im Hit von Nina Chuba lässt sich instrumental mit Percussion, als Bodypercussion und als Cupsong umsetzen.

TISCH-PERCUSSION

„Someday Soon“
Der Ohrwurm von ClockClock zum Mitgrooven
Ob als Einstieg oder Percussion-Stunde – dieser Song bringt Leichtigkeit ins Klassenzimmer.

FILMMUSIK

„Avatar – der Herr der Elemente“
Eine Unterrichtseinheit mit einer Vielzahl an Aktivitäten rund um die Serie
Die Filmmusik dieser Serie ist sehr mitreißend und das Leitmotiv kann mit den Kindern musiziert werden. Zudem werden Szenen mit Geräuschen auf dem Tablet untermalt – dafür ist alles vorbereitet.

KLASSENMUSIZIEREN

„Menschen“
Der aktuelle Hit von Max Giesinger zum Klassenmusizieren
Gemeinsam statt gegeneinander: Max Giesingers Song „Menschen“ bietet auch abseits des Singens und Klassenmusizierens mit Stabspielen jede Menge Gesprächsanlässe.

BEWEGUNGSLIED

„Im Popcorntopf ist der Teufel los“
Ein Gute-Laune-Song zum Sofort-Mitmachen
Kinder, die wie Popcorn tanzen? „Im Popcorntopf ist der Teufel los“ von Herr Müller und seine Gitarre macht es möglich. Ein einfaches Bewegungslied für Kinder aller Jahrgangsstufen, bevorzugt für Klasse 1 und 2.

TANZ

„Cotton Eye Joe“
Eine Schrittfolge geht viral
Der Kult-Hit „Cotton Eye Joe“ ist zurück und bringt alle zum Tanzen – perfekt für eine spontane Bewegungspause oder eine lockere Musikstunde.

KLASSENMUSIZIEREN & SINGEN

„Sofia“
Ein spanischer Pop-Hit wird zum deutschsprachigen Klassenhit
Die Musik von Alvaro Soler geht einfach sofort ins Ohr. Mit deutschem Text zum Thema Sommer und nach C-Dur transponiert eignet sich der Song super zum Singen und Klassenmusizieren.
 


Hersteller:
Lugert Verlag GmbH & CO. KG, Hauptstraße 18, 21447 Handorf, https://www.lugert-shop.de/de/Kontakt
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert, info@lugert-verlag.de

App-Inhalte

App-Inhalte

In der App finden Sie alle 21 Hörbeispiele, die Leadsheets, Arrangements und Arbeitsblätter. Außerdem gibt es diese Videos:

Editorial
  • Europahymne Arsen Kolesnyk

APT.
  • Tanzchoreografie
  • Gestaltung mit Sticks
  • Arrangement

Unstoppable
  • Gesten zum englischen Refrain

Farbenblind
  • Percussion
  • Cupsong
  • Cupsong-Tutorial

Someday Soon
  • Tisch-Percussion
  • Tutorial Tisch-Percussion

Avatar
  • Leitmotiv

Menschen
  • Mitspielsatz

Im Popcorntopf ist der Teufel los
  • Beispielhafte Umsetzung

Sofia
  • Mitspielsatz

Hörbeispiele


Hörbeispiele

01 APT.
02 APT. (Playback, e-Moll)
03 APT. (Playback, c-Moll)
04 Unstoppable (Ausschnitt)
05 Unstoppable (deutsches Cover)
06 Unstoppable (Playback)
07 Farbenblind
08 Someday Soon
09 Avatar The Last Airbender Theme (Ausschnitt)
10 Avatar (Leitmotiv)
11 Avatar (Playback)
12 Menschen
13 Menschen (Playback)
14 Im Popcorntopf ist der Teufel los
15 Im Popcorntopf ist der Teufel los (Playback)
16 Cotton Eye Joe
17 Sofia (deutsches Cover)
18 Sofia (Playback, C-Dur)
19 Sofia (Playback, D-Dur)
 

Bewertungen

5/96 Bewertungen

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Geschrieben von Ulrike X. am 10.10.2022

Sehr zu empfeheln

Mir hat die Zeitschrift sehr gut gefallen, da sie vielseitig angelegt ist, für 1.-4. Klasse Materialien enthält und auch für Nicht-Musiker durch die beigefügte CD gut einzusetzen ist. Sehr zu empfehlen für Berufseinsteiger wie erfahrene Lehrkräfte, die nach neuen Ideen suchen.

Geschrieben von Katharina H. am 12.03.2024

Klasse

Einfache Umsetzungen

Geschrieben von Gast am 05.09.2021

Super aktuelle

Meine Schüler lieben den Song Cover me in Sunshine. Durch das Heft kann ich aktuelle Musik zum Thema in meinem Musikunterricht machen

Geschrieben von Gast am 08.05.2022

Gutes Heft für Musiklehrkräfte

Da ich Musik fachfremd unterrichte, sind die Anregungen in diesem Heft für mich nur sehr schwer umsetzbar. Ich bräuchte es für mich noch detaillierter und einfacher.

Geschrieben von Gast am 05.09.2020

super Material

die Bodypercussion gefällt mir besonders gut

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