Tanz - Stationenlernen im Musikunterricht (Download)
Tanz - Stationenlernen im Musikunterricht (Download)
Von der Farandole bis zum Rock ’n’ Roll: In 13 Stationen erleben Ihre Schüler*innen der Klassen 8 bis 10, wie sich Tanz und Tanzmusik über Jahrhunderte verändert haben. Sie hören, musizieren und studieren historische wie moderne Choreografien selbst ein. Mit 18 Hörbeispielen, Notenmaterial, Laufzettel, Aufführungsvideo und Lösungen.
25,99 EUR
Unser Schulstart-Gewinnspiel
Mit einer Bestellung in unserem Shop im Zeitraum vom 14.9. bis 20.9. nehmen Sie am Gewinnspiel teil und können gleich verschiedene Instrumente von Meinl und Nino Percussion gewinnen: zwei stapelbare Cajons (3x), eine Kalimba und eine schwarze Cajon der Artisan-Edition. Mehr Informationen zu diesen tollen Gewinnen und die Teilnahmebedingungen gibt es hier
Produktbeschreibung
Von höfischen Schritten bis zu „Hound Dog“: Tanzmusik im Wandel der Zeit
Der Lernzirkel führt durch die europäische Tanzgeschichte und zeigt, wie eng Musik, Bewegung und Gesellschaft miteinander verbunden sind. Die Reise beginnt bei mittelalterlichen Reigen, führt über höfische Tänze und den Wiener Walzer bis zu Tango, Ballett und modernen Bühnenformen. Dabei erfahren die Jugendlichen, warum Menschen zu verschiedenen Zeiten tanzten und wie neue Musikstile auch neue Bewegungsformen hervorbrachten.
Rhythmen hören und Tanzformen verstehen
An ausgewählten Hör- und Notenbeispielen untersuchen Ihre Schüler*innen, was unterschiedliche Tänze musikalisch prägt. Sie begegnen unter anderem Bachs barocker Suite, einem Menuett von Mozart und dem Wiener Walzer. Auch Tango, Gesellschaftstanz und Ballett werden hörend erschlossen. So verbinden sich Musikgeschichte und musikalisches Grundwissen direkt mit der Bewegung.
Selbst tanzen, musizieren und choreografieren
Die praktische Umsetzung steht im Mittelpunkt: Die Klasse probiert historische Tanzschritte aus, musiziert passende Arrangements und entwickelt eigene Bewegungsideen. Gruppen können beispielsweise eine Farandole tanzen, einen Tango gestalten oder zu Michael Jackson eine kleine Tanzszene entwerfen. Den Abschluss bildet eine ausführlich erklärte Rock-’n’-Roll-Choreografie zu „Hound Dog“, die durch ein Video von einer Gymnasialklasse unterstützt wird.
Das Material enthält:
- 13 Stationen mit Theorie- und Praxisteilen
- 18 Hörbeispiele aus unterschiedlichen Epochen und Tanzstilen
- einen Laufzettel zur Dokumentation des Lernfortschritts
- Noten und Arrangements zum Klassenmusizieren
- eine vollständige Choreografie zu „Hound Dog“
- ein Video zur Unterstützung beim Einstudieren
- Lösungen
7 gute Gründe für „Tanz – Stationenlernen im Musikunterricht“
- Musikgeschichte in Bewegung bringen: Die Entwicklung des europäischen Tanzes wird nicht nur gelesen und gehört, sondern praktisch nachvollzogen.
- Verschiedene Tanzstile kennenlernen: Historische Tänze stehen ebenso im Mittelpunkt wie Tango, Ballett und moderne Bühnenformen.
- Hören und Handeln verbinden: Hörbeispiele führen direkt zu Aufgaben, bei denen die Schüler*innen tanzen, musizieren oder eigene Ideen gestalten.
- Motivierende Musik einsetzen: Die Auswahl reicht von klassischer Musik bis zu Schandmaul, Michael Jackson und Rock ’n’ Roll.
- Unterschiedliche Begabungen ansprechen: Musikalische, tänzerische und kreative Aufgaben bieten verschiedene Zugänge zum Thema.
- Selbstständiges Lernen fördern: Laufzettel und Lösungen unterstützen die Arbeit allein, zu zweit oder in Gruppen.
- Flexibel unterrichten: Sie können den gesamten Lernzirkel durchführen oder gezielt einzelne Theorie- und Praxisstationen auswählen.
Dazugehöriges Material
„Tanz – Stationenlernen im Musikunterricht" ist als Download erhältlich. Sie erhalten eine ZIP-Datei mit allen Inhalten sowie Zugang zur Lugert-Play-App. Nach dem Bestellvorgang finden Sie Ihre Download-Produkte in Ihrem Kundenkonto.
Einsatzbereich
Das Unterrichtsmaterial ist für die Klassen 8 bis 10 geeignet.
Über die Autorin
Heidi Thum-Gabler ist Musikpädagogin und Autorin zahlreicher Praxismaterialien für den Musikunterricht. Mit der Reihe „Stationenlernen im Musikunterricht“ bringt sie ihre langjährige Unterrichtserfahrung in erprobte, sofort einsetzbare Materialien ein.
ISBN: 978-3-89760-333-2
Bestellnummer: 333-D
Seitenzahl: 32
Umfang: ZIP-Datei + App-Zugang
Hersteller:
Lugert Verlag GmbH & CO. KG, Hauptstraße 18, 21447 Handorf, https://www.lugert-shop.de/de/Kontakt
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert, info@lugert-verlag.de
Inhaltsverzeichnis
Hier geht es zu den Musterseiten und dem Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt
Zur Einführung in den Lernzirkel „Tanz“
Laufzettel zum Lernzirkel
Station
1 Das weiß doch jeder ... oder?
2a Zwischen Musik und Moral: Tanzen im Mittelalter
2b Die Farandole
3 Der „große Tanz“ im Ballsaal - die Renaissance
4a Barock: getanzte Reise durch Europa
4b Tanz in der Gasse
5 Im Dreivierteltakt durch die Klassik
6 Waltzen, drehen und schleifen in der Romantik
7a Tango - ein trauriger Gedanke, den man tanzen kann
7b Leidenschaft und Melancholie
8a Gesellschaftstänze des 20. Jahrhunderts
8b „Always Look On The Bright Side Of Life“
9 Vorhang auf für das Ballett!
10 Jazz, Modern & Musical: Pioniere eines neuen Stils
11a Skizzen - Miniaturen in Malerei, Musik und Tanz
11b Worttänze - Tanzworte
12 Volkstanz - Zwiefacher aus Deutschland
13 Rock 'n' Roll: Choreografie „Hound Dog“
Lösungen 32
App-Inhalte
App-Inhalte
In der Lugert-Play-App finden Sie:
- alle Hörbeispiele (siehe Reiter „Hörbeispiele“)
- Stationen
- Laufzettel
- Lösungen
- Video zur Tanzchoreografie „Hound Dog“ (Gymnasium Donauwörth)
Hörbeispiele
Hörbeispiele:
H 1 Schandmaul: Walpurgisnacht (aus: Der Narrenkönig)
T. u. M.: T. A. Lindner, H. Widmann; Edel 4:05
H 2 Carmina Burana: Deduc syon uberrimas (anon.)
Clemencie Consort, Ltg.: R. Clemencie; Harmonia mundi France 2:54
H 3 Thomas Arbeau: Belle que tiens ma vie
Capella Monacensis; Klett 2:36
H 4 J.S. Bach: Suite in e-Moll, BWV 996, Allemande
Sharon Isbin, Gitarre; Classics 1:05
H 5 J.S. Bach: Suite in e-Moll, BWV 996, Courante
Sharon Isbin, Gitarre; Classics 1:06
H 6 J.S. Bach: Suite in e-Moll, BWV 996, Sarabande
Sharon Isbin, Gitarre; Classics 1:17
H 7 J.S. Bach: Suite in e-Moll, BWV 996, Gigue
Sharon Isbin, Gitarre; Classics 1:19
H 8 John Playford: The Round
Playford Consort; Musik-Edition-Grüneis 3:17
H 9 W. A. Mozart: Sinfonie g-Moll KV 183, Menuett
Mozart Akademie Amsterdam, Ltg.: Jaap Ter Linden; Brilliant Classics 3:21
H 10 Johann Strauß Sohn: G'schichten aus dem Wienerwald, Intro
Radio-Symphonie-Orchester Berlin, Ltg.: F. Friscay; DG 1 :16
H 11 Johann Strauß Sohn: G'schichten aus dem Wienerwald, Walzer
Radio-Symphonie-Orchester Berlin, Ltg.: F. Friscay; DG 1:41
H 12 Leopoldo Frederico: Adios Muchachos
Leopoldo Frederico; Sony 2:21
H 13 Reinhard Fendrich: Tango Korrupti (Austria 3)
T. u. M.: R. Fendrich; Ariola 4:21
H 14 Irving Berlin: Puttin'On The Ritz
Pepe Lienhard Orchestra, Vc.: Kent Stetler; Polydor 2:39
H 15 P. Tschaikowsky: Der Schwanensee, Danse des Cygnes
Berliner Philharmoniker, Ltg.: F. Leitner; DG 1:34
H 16 Igor Strawinsky: Feuervogel, Höllentanz
Radio-Symphonie-Orchester Berlin, Ltg.: L. Maazel; Polydor 3:55
H 17 Michael Jackson: Beat it!
T. u. M.: M. Jackson; Sony 4:19
H 18 Hound Dog (aus: Soundtrack Grease)
T. u. M.: Leiber/Stoller; Sony BMG 1:24
ROM-Teil
Videoclip zur Tanzchoreografie „Hound Dog“ (Gymnasium Donauwörth)
Alle Bewertungen Gastbewertung schreiben
Geschrieben von Barbara G. am 12.03.2024
praxistauglich tanzen
Das Stationenlernen TANZ ist nicht nur als Lernzirkel, sondern auch sehr gut und kurzfristig einsetzbar zur Gruppenarbeit. Ich verwende einzelne Bausteine auch innerhalb der Sequenz zu einer Epoche (z.B. Barock: Suite, Klassik: Menuett, Geschicht der Rock/Popmusik: Rock'n'Roll)
Herstellerkennzeichnung
E-Mail Adresse: info@lugert-verlag.de
Straße: Hauptstraße 18
Postleitzahl: 21447
Stadt: Handorf
Land: DE
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert