Abonnement Musik und Unterricht

Diese Ausgabe widmet sich dem Thema „Rock- & Popgeschichte“ und liefert umfangreiches Praxismaterial mit aktuellen Bezügen. Neben einem Stationenlernen zu sieben Jahrzehnten Rockgeschichte werden Samples aus der Soul-Ära im aktuellen Hip-Hop entdeckt. Über Chart-Rankings wird ein Brückenschlag von den aktuellen Interessen der Schüler*innen bis in die Jugendzeit ihrer Eltern vollzogen. Und: Die Musik und Biographie des Rockgitarristen Prince werden anhand der entscheidenden Jahre seiner Karriere in Form eines fiktiven Biopics zum Leben erweckt.

Außerdem in dieser Ausgabe: Ein Special zum „Matrosenchor“ aus Richard Wagners „Der fliegende Holländer“ für die Klassen 7 bis 13, einen Pop-Kanon mit Bodypercussion- und Boomwhackers-Begleitung basierend auf dem Hit „Clocks“ von Coldplay sowie umfassendes Material zum aktuellen Hit „Made You Look“ von Meghan Trainor mit Bläsersätzen, Bandbegleitung und Boomwhackers in zwei Tonarten. Zu allen Beiträgen gibt es wie immer in der Digitalausgabe Arbeitsmaterialien im veränderbaren Word-Format.

ab 49,90 EUR

zzgl. Versandkosten

Produktbeschreibung

Musik und Unterricht

Das Praxismagazin für den Musikunterricht von Klasse 5–13

„Musik und Unterricht“ deckt als Fachzeitschrift die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Vom Klassenmusizieren zur Musikanalyse, vom Big-Band-Arrangement bis zur Chorprobe. Jede Ausgabe liefert Ihnen einen neuen Fundus an praxiserprobten Materialien für die Klassen 5-13.

Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler
In jedem Heft gibt es einen aktuellen Song aus den Charts zum Klassenmusizieren. Sie erhalten alles, was Sie für die Umsetzung brauchen: Leadsheet, Einzelstimmen und Playbacks.

Lehrplanbezug durch Themenschwerpunkt
Jede Ausgabe widmet sich einem Themenschwerpunkt, der sich am Lehrplan orientiert. Dadurch erhalten Sie neue Impulse und Methoden auch zu Themen, die zum Standardrepertoire gehören.

Musikpraxis mit Schultauglichkeit
In jeder Ausgabe befindet sich mindestens ein Arrangement für Big-Band, Chor- oder Schulorchester: und zwar für das musikalische Niveau an allgemeinbildenen Schulen.

Bezugsbedingungen des Abonnements

Die Zeitschrift erscheint vierteljährlich.

Das Digital-Abo umfasst 4 Digitalpakete, d.h. Hörbeispiele direkt als MP3-Dateien, Artikel als PDF-Dateien, das Heft mit Hörbeispielen der CD und allen Arbeitsmaterialien ist in Ihrem Kundenbereich im Lugert-Shop ständig bereit zum Download - besonders hilfreich etwa bei spontanen Vertretungsstunden, jede neue Ausgabe in digitaler Form erhalten Sie drei Wochen vor Erscheinen der Print-Ausgabe und können die aktuellen Hits noch schneller in den Klassenraum bringen.
Das Kombi-Abo umfasst 4 Hefte, CDs & Digitalpakete jährlich.
Das Print-Abo umfasst 4 Hefte jährlich.

Alle Preise zzgl. Versandkosten in Höhe von 8,00 EUR pro Jahr im Inland bzw. 10,00 EUR pro Jahr im Ausland (außer beim Digital-Abonnement) und gegen Rechnung zahlbar.
Ihr Abonnement hat eine Laufzeit von 12 aufeinander folgenden Monaten. Es verlängert sich um jeweils weitere 12 Monate, wenn es nicht bis spätestens 6 Wochen vor Ende der Laufzeit schriftlich gekündigt wird.

Inhaltsverzeichnis

Das Musik und Unterricht-Praxisforum – kostenlose Online-Fortbildungen zu jeder Ausgabe
Mit jeder Ausgabe der „Musik und Unterricht“ erhalten Sie ab sofort unser musikpädagogisches Fortbildungsangebot kostenlos dazu – praxisnahe Webinare zu aktuellen Themen und spannenden Beiträgen aus dem Heft. Den Zugangscode zum geschützten Webseitenbereich mit allen Infos zur Anmeldung, Inhalten, Terminen und Zoom-Links finden Sie in Ihrer Ausgabe.

Inhalte der aktuellen Ausgabe:

Aktueller Hit

„Made You Look“ (Meghan Trainor)
Überschaubarer Loopsong für kreatives Musizieren
Aaron Bredemeier
Meghan Trainors Dance-Challenge-Hit ist eingängig, gut zu überblicken und liefert unterschiedliche Anlässe für Musikpraxis in der Klasse: die Dance-Challenge, das Singen sowie die Bass-, Drums-, Bläser- und Boomwhackers- Arrangements sorgen für Abwechslung.

„Popmusik und ihre Didaktik“
Versuch einer Standortbestimmung
Dirk Zuther
Didaktische Überlegungen zur Vermittlung von Popmusik im Unterricht unterliegen, ebenso wie die Musik selbst, einem stetigen Wandel: Eine Auseinandersetzung mit (nach wie vor) hilfreichen Grundsätzen des unterrichtlichen Handelns im aktuellen (jugend-)kulturellen Kontext sowie mit den Potenzialen von „Popmusik“ als Lerngegenstand.

Rock Forever
Sieben Jahrzehnte Rockgeschichte – sieben Lernstationen
Thomas Krettenauer
Flexibles Material zu sieben Hits und sieben Bands bietet Schüler*innen die Gelegenheit, sich im Stationenlernen (oder auch in konventionellen Lernformen) Musik aus sieben Jahrzehnten Rockgeschichte musikpraktisch zu nähern – eine umfassende Unterrichtsreihe mit zusätzlichem Bonusmaterial in der Lugert-Play-App.

Funky Drummer
Ein Sample macht Hip-Hop-Geschichte
Christian Bielefeldt
Hip-Hop ist ein beständiger Teil der Popgeschichte geworden. Grund genug, mit den Schüler*innen einen Bogen von James Brown bis in die heutige Zeit zu spannen und dabei durch Hörbeispiele und Musikpraxis wichtige Acts und legendäre Samples kennenzulernen.

Geschichten aus den Charts
Rangfolgen, Zeitgeist und Musikkonsum
Michael Fromm
Persönliche Bezüge wecken Interesse und verleihen schwer greifbaren Inhalten einprägsame Bedeutung. Ausgehend von aktuellen „Klassen-Charts“ bahnen sich Schüler*innen den Weg über die Charts ihrer Geburtsjahre bis in die Jugendzeit ihrer Eltern und Großeltern und diskutieren Jugendkultur, Zeitgeist und Musikkonsumverhalten.

Passend hierzu können Sie im Rahmen eines Abonnements oder eines Gratis-Testpakets beim Online-Workshop „Charts als Türöffner im Musikunterricht“ teilnehmen.
Referent: Michael Fromm
Termin: 23.03.23 um 17:00 Uhr
Weitere Informationen zu Inhalt und Anmeldung finden Sie im Heft.

The Making of Prince
Planen eines Biopics als nachhaltiges Lernerlebnis
Felix Janosa
Was sonst trocken in Biografien und Faktensammlungen daher kommt, wird in Form eines Planspiels, in dem Schüler*innen entscheiden müssen, welche Fakten für ein Biopic relevant sein können, greifbar. Mit Materialien zu Lebensereignissen, seinen musikalischen Einflüssen und seinen Hits erwecken die Schüler*innen die Rock-Ikone Prince wieder zum Leben.

Specials:

„Steuermann, lass die Wacht!“
Ein Inszenierungsvergleich vom Chor der Matrosen aus Richard Wagners
„Der fliegende Holländer“
Martin Peter
Schüler*innen vergleichen Inszenierungen von Richard Wagners Oper „Der fliegende
Holländer“. Vorangestellt können sie über mehrere Erklärvideos, die Verbindungen der Figur des „fliegenden Holländers“ zu populären Fernsehserien und nicht zuletzt über eine eigene Inszenierung des Matrosenchors den Opernstoff kennenlernen.

„Clocks“
Zeitloser Stadionrock im Kanon-Gewand
Elsbeth Thürig
Der Welthit von Coldplay wird als Kanon mit Bodypercussion- und Boomwhackers-Arrangement in jeweils zwei Schwierigkeitsgraden zum flexiblen Klassenarrangement. Zusätzlich können auch Latin-Percussion-Grooves umgesetzt werden.

CD Inhalt

CD-Inhalt

Made You Look: 02:14, Urheber: M. Trainor, F. Vindver, S. Douglas (M. u. T.), Interpret: Meghan Trainor, Quelle: Sony Music / Epic Records
Made You Look (Playback): 02:17, Urheber: M. Trainor, F. Vindver, S. Douglas (M. u. T.), Interpret: Leonard Biwer, Quelle: Lugert Verlag
Made You Look (Playback, C-Dur): 02:17, Urheber: M. Trainor, F. Vindver, S. Douglas (M. u. T.), Interpret: Leonard Biwer, Quelle: Lugert Verlag
Loop (Verse) Bb-Dur: 02:25, Urheber: Traditional, Interpret: Leonard Biwer, Quelle: Lugert Verlag
Loop (Verse) C-Dur: 02:25, Urheber: Traditional, Interpret: Leonard Biwer, Quelle: Lugert Verlag
Jailhouse Rock (Ausschnitt): 01:59, Urheber: J. Leiber, M. Stoller (M. u. T.), Interpret: Elvis Presley, Quelle: BMG / RCA
All Along The Watchtower (Ausschnitt): 01:59, Urheber: B. Dylan (M. u. T.), Interpret: Jimi Hendrix, Quelle: Sony Music Entertainment
We Will Rock You (Ausschnitt): 01:59, Urheber: B. May (M. u. T.), Interpret: Queen, Quelle: Queen Productions / Universal
I Still Haven't Found (Ausschnitt): 01:59, Urheber: A. Clayton, L. Mullen, D. Evans, P. Hewson (M. u. T.), Interpret: U2, Quelle: Island Records
Smells Like Teen Spirit (Ausschnitt): 01:59, Urheber: K. Cobain, K. Novoselic, D. Grohl (M. u. T.), Interpret: Nirvana, Quelle: Sub Pop
Seven Nation Army (Ausschnitt): 01:59, Urheber: J. White (M. u. T.), Interpret: The White Stripes, Quelle: XL Recordings
Thunder (Ausschnitt): 01:59, Urheber: J. Grant, J. Dezuzio, D. Reynolds, D. Sermon, A. McKee, D. Platzman (M. u. T.), Interpret: Imagine Dragons, Quelle: Interscope
Funky Drummer Parts 1 & 2 (Ausschnitt): 02:56, Urheber: J. Brown (M. u. T.), Interpret: James Brown, Quelle: Polydor
Flash & Blow 79 (Live at Randy's Place): 01:41, Urheber: Kurtis Blow, Grandmaster Flash (M. u. T.), Interpret: Edan the Dee-Jay, Quelle: Humble Magnificent
No Head, No Backstage Pass (Ausschnitt): 00:29, Urheber: G. Clinton (M. u. T.), Interpret: Funkadelic, Quelle: Westbound Records
Lyrics of Fury (Ausschnitt): 00:58, Urheber: Eric B. & Rakim (M. u. T.), Interpret: Eric B & Rakim, Quelle: Geffen
It's My Thing (Ausschnitt): 01:59, Urheber: James Brown, Marva Whitney (M. u. T.), Interpret: Marva Whitney, Quelle: Universal
The Boogie Back (Ausschnitt): 01:29, Urheber: Roy Ayers, Interpret: Roy Ayers, Quelle: Verve Music Group