Abonnement Musik und Unterricht - Digital-Abo
Wie bringen Sie das Sinfonieorchester lebendig in Ihren Unterricht? Diese Ausgabe von „Musik und Unterricht“ zeigt, wie das praxisnah und kreativ gelingen kann. Ihre Schüler*innen erkunden Orchesterklänge interaktiv und produzieren mit der WDR-Klangkiste ein Live-Hörspiel. Weitere Beiträge führen handlungsorientiert mit einem Kurzfilm zu Brittens „The Young Person’s Guide to the Orchestra“ in die Orchesterwelt ein oder verschmelzen Band- und Orchesterklänge in eigenen Crossover-Projekten. Ergänzt wird die Ausgabe durch Improvisation, motivierende Praxisideen wie einen Cupsong und ein Chor-Arrangement sowie einen Blick auf Frauen im Sinfonieorchester. Zudem erwartet Sie ein umfangreiches Materialpaket zum aktuellen Hit „I Just Might“ von Bruno Mars: von Bodypercussion über Klassen- und Bandarrangement bis hin zu einer Tanzchoreografie.
104,99 EUR
Produktbeschreibung
Musik und Unterricht
Das Praxismagazin für den Musikunterricht von Klasse 5–13
„Musik und Unterricht“ deckt als Fachzeitschrift die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Vom Klassenmusizieren zur Musikanalyse, vom Big-Band-Arrangement bis zur Chorprobe. In jeder Ausgabe stecken sowohl praxiserprobte Arrangements, wie auch Unterrichtseinheiten für den theoriebasierten Musikunterricht für die Klassen 5 bis 13.
Lehrplanbezug durch Themenschwerpunkt
Die Themenschwerpunkte in „Musik und Unterricht“ sind am Lehrplan orientiert und erweitern Schulbücher und Fachpublikationen optimal durch aktuelle Bezüge. Dadurch erhalten Sie neue Impulse und Methoden auch zu Themen, die zum Standardrepertoire gehören.
Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler*innen
In jedem Heft gibt es einen aktuellen Song aus den Charts zum Klassenmusizieren. Sie erhalten alles, was Sie für die Umsetzung brauchen: Leadsheet, Einzelstimmen und Playbacks.
Musikpraxis für die Sekundarstufe und die gymnasiale Oberstufe
In jeder Ausgabe befindet sich mindestens ein Arrangement für Big-Band, Chor- oder Schulorchester: und zwar optimal auf das musikalische Niveau an allgemeinbildenden Schulen abgestimmt.
Bezugsbedingungen des Abonnements
Die Zeitschrift erscheint vierteljährlich.
Das Digital-Abo umfasst 4 Digitalpakete, d.h. Hörbeispiele direkt als MP3-Dateien, Artikel als PDF-Dateien, das Heft mit Hörbeispielen der CD und allen Arbeitsmaterialien ist in Ihrem Kundenbereich im Lugert-Shop ständig bereit zum Download. Außerdem erhalten Sie im Digital-Abo Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App - besonders hilfreich etwa bei spontanen Vertretungsstunden, jede neue Ausgabe in digitaler Form erhalten Sie ca. zwei Wochen vor Erscheinen der Print-Ausgabe und können die aktuellen Hits noch schneller in den Klassenraum bringen (jährlich) – 104,99 € / CHF 157,49
- Das Kombi-Abo umfasst 4 Hefte & Digitalpakete, sowie Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App (jährlich) – 114,99 € / CHF 172,49
- Das Kombi-Abo+CD umfasst 4 Hefte, CD & Digitalpakete, sowie Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App (jährlich) – 124,99 € / CHF 187,49
Der tatsächlich angewendete Umrechnungsfaktor von 1,5 enthält nicht nur die Umrechnung der Währungen, sondern dient allgemein der Finanzierung der deutlich höheren Kosten, die in der Schweiz anfallen.
Alle Preise zzgl. Versandkosten in Höhe von 12,00 EUR pro Jahr im Inland bzw. 15,00 EUR/ CHF 20,00 pro Jahr im Ausland (außer beim Digital-Abonnement) und gegen Rechnung zahlbar.
Ihr Abonnement hat eine Laufzeit von 12 aufeinander folgenden Monaten. Es verlängert sich um jeweils weitere 12 Monate, wenn es nicht bis spätestens 6 Wochen vor Ende der Laufzeit schriftlich gekündigt wird.
Hersteller:
Lugert Verlag GmbH & CO. KG, Hauptstraße 18, 21447 Handorf, https://www.lugert-shop.de/de/Kontakt
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert, info@lugert-verlag.de
Inhaltsverzeichnis
Inhalte der aktuellen Ausgabe:
Aktueller Hit
I Just Might – Back to the 70s
Ein funky Popsong zum Klassenmusizieren
Mario Thürig
Mit „I Just Might“ von Bruno Mars zieht ein aktueller Funk-Popsong mit 70er-Jahre-Charme ins Klassenzimmer ein, der sich hervorragend für das Klassenmusizieren eignet. Die Schüler*innen erarbeiten den Song über Bodypercussion, Gesang, Ukulelen- und Boomwhacker-Begleitung bis hin zum Band-Arrangement und vertiefen dabei Rhythmusgefühl, Harmonieverständnis und Stilkenntnis im Bereich Funk und Disco.
Klasse 5–13
Themenschwerpunkt: Orchester
Fremdheit als Chance
Das Sinfonieorchester als Lernraum für den bewussten Umgang mit Fremdheit
Timo Maul
Das Sinfonieorchester ist curricular gesetzt – und zugleich für viele Schüler*innen (und Lehrkräfte) ein fremder Klangkosmos. Der Beitrag zeigt, wie sich diese Fremdheit nicht vermeiden, sondern produktiv nutzen lässt – und warum gerade darin ein überraschend lebendiges Lernpotenzial für den Musikunterricht steckt.
Digitale Klang-Werkstatt im Browser
Vorstellung und Einsatzmöglichkeiten der WDR-Klangkiste
Jannis Knof
Wie klingt ein Orchester – und wie wird aus einer Ballade ein packendes Hörspiel? Die WDR-Klangkiste verbindet Instrumentenkunde, Gehörbildung und kreatives Sampling in einer intuitiven Browser-Anwendung und ermöglicht den Schüler*innen, Orchesterklänge spielerisch zu erkunden. Die Unterrichtsreihe führt Schritt für Schritt vom Klangexperiment zur eigenen Live-Performance – motivierend, niedrigschwellig und ohne technische Hürden.
Klasse 5–7
Expedition ins Klangkönigreich
Brittens „The Young Person's Guide to the Orchestra“ im Klassenzimmer mit „Red & The Kingdom of Sound“
Aaron Bredemeier
Wer das Orchester nicht nur erklären, sondern als Forschungsreise mit eindrucksvollen Illustrationen erfahrbar machen möchte, findet hier wirkungsvolles Unterrichtsmaterial. Gemeinsam mit der Trickfilmfigur „Red“ reisen die Kinder durch das Sinfonieorchester. Durch die Verbindung von Musik, Film und gezielten Hör- und Bewegungsaufgaben entsteht ein Lernprozess, der Neugier, Konzentration und musikalisches Verständnis fördert.
Klasse 5–7
Zwischen Band und Orchester
Crossover-Ästhetiken bei Sigur Rós und dem London Contemporary Orchestra als Impuls für die Musikpraxis mit GarageBand
Mareike Renerig
In diesem Artikel wird gezeigt, wie Crossover heute funktioniert – von Sigur Rós und dem London Contemporary Orchestra bis zu Billie Eilish, Miley Cyrus und Deutschrap in der Schulpraxis. Mit dieser Unterrichtsreihe erkunden die Schüler*innen das Klangphänomen Crossover, erstellen eigene Crossover- Versionen ihrer Lieblingshits und pendeln so kreativ zwischen Band-Sound und Orchesterwelt.
ab Klasse 8
Musik aus dem Stegreif
Kollektivimprovisation erfahrbar machen
Priska Seidl & Timo Maul
„Aus dem Stegreif“ bedeutet spontanes improvisiertes Handeln. Der Artikel eröffnet konkrete Wege, wie Schüler*innen Improvisation, kollektive Verantwortung und musikalische Selbstorganisation im Ensemble erleben können. Praxisnahe Materialien führen Schritt für Schritt von Gruppenkommunikation über eine vorstrukturierte Klassenimprovisation bis zur Ideenentwicklung einer innovativen Konzertgestaltung.
Klasse 5–13
Frauen spielen (nicht) mit?
Macht, Tradition und Emanzipation bei den Berliner Philharmonikern
Martin Peter
Wie selbstverständlich sind Frauen heute in Spitzenorchestern vertreten – und war das schon immer so? Am Beispiel der Berliner Philharmoniker und des Konflikts um Sabine Meyer erschließen sich Schüler*innen zentrale Fragen zu Musik, Macht und Geschlechtergerechtigkeit. Die Reihe fördert kritisches Lesen, Urteilsbildung und die Auseinandersetzung mit aktuellen Gleichstellungsfragen.
Klasse 8–13
Specials
In der Halle des Bergkönigs
Der Cupsong zum Orchesterwerk
Tatjana Friedrich und Finn Hansen
Wenn bei diesem Cupsong Becher- Percussion und Sinfonieorchester in immer schnellerem Tempo aufeinandertreffen, ist Spaß vorprogrammiert. Der Artikel zeigt mittels Erklärungen, Mitspielsatz und Videotutorials auf, wie das Pattern schrittweise erarbeitet und zur Orchesteraufnahme mitgespielt werden kann.
Klasse 5–7
Nur ein Wort
Ein einfaches Chor-Arrangement für zwei bis vier Stimmen
Miriam Thielmann
Mit seinem mitreißenden Charakter Miriam Thielmann und seiner eingängigen Melodie lädt „Nur ein Wort“ (Wir sind Helden) zum Mitsingen und Mitklatschen ein. Das schnell umsetzbare Arrangement bringt vor den Ferien noch einmal ordentlich Schwung in die Musikräume.
Klasse 5–10
App-Inhalte
App-Inhalte
In der Lugert-Play-App finden Sie alle Hörbeispiele (siehe Info unter „Hörbeispiele“) und alle Arbeitsmaterialien. Außerdem erhalten Sie diese Videos:
Aktueller Hit: I Just Might (Bruno Mars)
- Bodypercussion Demo
- Bodypercussion
- Bodypercussion vereinfacht
- Ukulele
- Boomwhackers
- Klavier
- E-Gitarre
- E-Bass
- Drumset
- Congas
- Poptanz
Cupsong: In der Halle des Bergkönigs
- Videotutorial
- Videotutorial (gespiegelt)
- Performance
Hörbeispiele
Hörbeispiele
01 I Just Might (Bruno Mars)
02 I Just Might Playback
03 In der Halle des Bergkönigs
04 Nur ein Wort Playback (D-Dur)
05 Nur ein Wort Teach-me Sopran
06 Nur ein Wort Teach-me Alt
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Geschrieben von Gast am 23.06.2021
Romantik
Sehr empfehlenswert, ansprechendes Material
Herstellerkennzeichnung
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Straße: Hauptstraße 18
Postleitzahl: 21447
Stadt: Handorf
Land: DE
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert