Produktbeschreibung

Musik im Grundschulunterricht

Musikalische Vielfalt für die Klassen 1 bis 4
In der Grundschule sollten die Schüler*innen eine größtmögliche Vielfalt an Musik kennenlernen und erleben. Deswegen behandelt „Musik im Grundschulunterricht“ alle Arten von Musik: von aktueller Kindermusik über Klassik und instrumentale Musik bis hin zu Weltmusik. Ausgangspunkt sind immer die natürlichen Zugänge zur Musik.

Fächerübergreifend mit Musik unterrichten
Nicht nur im Musikunterricht, sondern auch in anderen Fächern kann Musik den Unterricht bereichern.  Ob in Sachkunde, Kunst, Deutsch oder Sport – wir liefern Ihnen musikalische Impulse zu den Themen, die auf dem Stundenplan stehen.

Musik fachfremd unterrichten
Das Material in „Musik im Grundschulunterricht“ ist leicht verständlich und schnell umsetzbar. Auch wenn Sie das Fach nicht studiert haben, ermöglichen Sie wertvolle musikalische Erlebnisse.  

„Musik im Grundschulunterricht“-Praxisforum
Sie erhalten Zugang zu unseren vielfältigen „Musik im Grundschulunterricht“-Webinaren. Hier geben Autor*innen wertvolle Praxistipps zu spannenden Themen aus dem Heft.
 

Bezugsbedingungen des Abonnements

Die Zeitschrift erscheint vierteljährlich.

• Das Digital-Abo umfasst 4 Digitalpakete, d.h. Hörbeispiele direkt als MP3-Dateien, Artikel als PDF-Dateien, das Heft mit Hörbeispielen der CD und allen Arbeitsmaterialien ist in Ihrem Kundenbereich im Lugert-Shop ständig bereit zum Download. Außerdem erhalten Sie im Digital-Abo Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App - besonders hilfreich etwa bei spontanen Vertretungsstunden, jede neue Ausgabe in digitaler Form erhalten Sie ca. zwei Wochen vor Erscheinen der Print-Ausgabe und können die aktuellen Hits noch schneller in den Klassenraum bringen (jährlich) – 94,90 € / CHF 142,35
• Das Kombi-Abo umfasst 4 Hefte, CDs & Digitalpakete, sowie Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App (jährlich) – 104,90 € / CHF 157,35
• Das Print-Abo umfasst 4 Hefte (jährlich) – 49,90 € / CHF 74,85

Alle Preise zzgl. Versandkosten in Höhe von 12,00 EUR pro Jahr im Inland bzw. 15,00 EUR/ CHF 20,00 pro Jahr im Ausland (außer beim Digital-Abonnement) und gegen Rechnung zahlbar.
Ihr Abonnement hat eine Laufzeit von 12 aufeinander folgenden Monaten. Es verlängert sich um jeweils weitere 12 Monate, wenn es nicht bis spätestens 6 Wochen vor Ende der Laufzeit schriftlich gekündigt wird.

Inhalte der aktuellen Ausgabe:

„Selbstbedienungsladen Musik“ – Wie Musik in unserem Leben benutzt wird
Bettina Küntzel
Musik spielt in unserem Leben eine große Rolle und in vielen Bereichen ist sie nicht mehr wegzudenken. Mithilfe von drei unterschiedlichen Ansätzen thematisieren Sie hier mit Ihren Schüler*innen, inwiefern die Musik unsere Gefühle beeinflusst.

„Droida und Robo K2-I im Wald“ – Eine Klanggeschichte mit Figuren aus „Eule findet den Beat mit Gefühl„
Martin Peter
Können Roboter eigentlich lernen und etwas mit Gefühlen anfangen? Stellen Sie sich mit Ihrer Klasse diesen Fragen und finden es mit den beiden Figuren Droida und Robo K2-I heraus.

„Alles steht Kopf“ – Emotionen als Werkzeug stimmlicher Vielfalt
Franziska Walter
Lernen Sie über die Figuren aus dem Film „Alles steht Kopf“ mit Ihrer Klasse die Basis-Emotionen kennen und nutzen Sie die einzelnen Gefühle für ganz unterschiedliche Stimmbildungsübungen.
 
„Der Fischeblubbersong“ – Gefühle mit Musik und Bewegung verbinden
Matthias Meyer-Göllner
Wie schwimmt eigentlich ein fröhlicher Fisch? Ein Song, der spielerisch dazu einlädt, gemeinsam mit einem kleinen Fisch mit verschiedenen Gefühlen um die Wette zu blubbern.

„Mehr Ausdruck der Empfindung als Malerei“ – Gefühle in Beethovens 6. Sinfonie
Bettina Küntzel
Hier erwarten Sie Hintergrundinformationen zu Beethoven und seiner 6.Sinfonie. Dazu gibt es Unterrichtsideen, die Musik in Bewegung umzusetzen und eigene Klangkreationen zu erfinden.

„Gefühlsgewitter“ – Ein Lied über Zusammenhalt und Freundschaft, auch und besonders wenn man mal schlecht gelaunt und traurig ist
Nico Schouler
Ganz egal, wie es dir heute geht: „Du bist nicht alleine!“ – Genau das wird in diesem Lied zum Thema. Dazu gibt es Arrangements für Klavier und Klangstäbe, zudem unterstützen Gebärden den Refrain.

„Frühling“ – Ein Frühlingslied lädt zum kreativen Umgang mit iPads ein
Sonja E. Davis
Ein Lied, das die Freude darüber beschreibt, was die Kinder nach einem langen Winter endlich wieder draußen erleben können, und zugleich eine Anregung bietet, mit den Kindern Videos auf dem iPad zu erstellen.

“Die Vogelhochzeit“ – Eines der bekanntesten Frühlingslieder zum Klassenmusizieren
Stefanie Lessow
Neue Ideen für das Kinderlied über Amsel und Drossel, die mit vielen Gästen ihre Hochzeit feiern. Auch alle Kinder sind eingeladen und spielen als Musikanten auf den Klangstäben mit.

„Good Night, Ladies“ – Ein Kreistanz
Muriel Navitzkas
Sobald man diesen Tanz gelernt hat, will man ihn immer wieder tanzen. Er passt auch sehr gut in die fünfte Jahreszeit.

„Hase im Stress“ – Ein Lied voller Fragen an den Osterhasen
Meik Nickel
Ein Lied mit einfacher Schrittfolge, um schnell zu den Mitspielsätzen und in den Groove zu kommen. Dazu gibt es noch eine gerappte Strophe und einen zweistimmigen Refrain – und fertig ist das bunte Osterlied!

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Kolumne: “Twerkende erstklässler*innen? – Wie sich Bewegungen vielfältig im Unterricht einbinden lassen
Vivien Rönneburg

Fundstücke: Besondere Ideen von Insta, TikTok und Co.
Charlotte Sophia Rudolph

Selfcare: Daily Selfcare for your Voice
Stephanie A. Kruse