Praxis des Musikunterrichts 160: Download für Abonnenten

Praxis des Musikunterrichts 160: Download für Abonnenten

Diese Ausgabe der „Praxis des Musikunterrichts“ bringt frischen Wind in Ihren Unterricht. Mit Hits wie „Bauch Beine Po“ (Shirin David), „Nightmare“ (Joya Marleen), „Belong Together“ (Mark Ambor) oder „Austin“ (Dasha) samt Arrangements und Playbacks wird Klassenmusizieren zum Erlebnis. Freuen Sie sich außerdem auf Koordinationsübungen für das Schlagzeug und lernen Sie, wie KI-Tools die Unterrichtsvorbereitung erleichtern – etwa beim Klassenmusizieren mit „Nein!“ von AYLIVA. Ob rhythmische Übungen, digitale Medien oder kreative Projekte wie die Schulhymne – hier finden Sie alles, um Ihren Musikunterricht sofort und praxisnah aufzuwerten.

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Produktbeschreibung

In der "Praxis des Musikunterrichts" werden Popmusik, aber auch Werke der populären Klassik sowie Musik anderer Kulturen durch praxis- und schülerorientierte Ansätze für den Unterricht zugänglich gemacht. Hier können Sie ein Prüfpaket der aktuellen Ausgabe bestellen.


Inhalte der Ausgabe 160:


Klassenmusizieren | Bandarbeit


Austin – Dasha

Moderne Countrymusik erlebt gerade einen ziemlichen Hype in den USA. Dieser Trend ist teilweise auch bei uns angekommen und beeindruckt durch frische Ideen und Songs, die sich auch für den Musikunterricht eignen.


Geschichte der Popmusik


I’m Gonna Be (500 Miles) – The Proclaimers

Der 1988 veröffentlichte Song gehört immer noch zu den Ohrwürmern, die auch bei jüngeren Schülerinnen und Schülern bekannt und beliebt sind. Autor Martin Peter zeigt, wie man sich dem Klassiker auf verschiedenen Herausforderungsebenen nähern kann.


Musik und digitale Medien


KI und Klassenmusizieren – Nein! von AYLIVA

Ein neu veröffentlichter Song, der nach wenigen Tagen bei Spotify bereits über 133 Millionen Klicks hat. Was an der Musik dran sein mag, findet man am besten durch Musizieren heraus.


Geschichte der Popmusik


Because The Night – Patti Smith

Patti Smith ist ohne Zweifel die Ikone eines neuen New Yorker Sounds in den 1970er-Jahren. Felix Janosa begibt sich mit einem kleinen Arrangement auf eine Zeitreise in diese aufregende Phase der Popmusik.


Pattern-Songs


Bauch, Beine, Po – Shirin David

Laut GfK ist „Bauch, Beine, Po“ der Sommerhit des Jahres 2024. Wer nicht dazu tanzen möchte, kann den Titel mit einem herausfordernden Rhythmus-Pattern begleiten.


Basics


Faszination Schlagzeug – Koordinationsübungen 2

Das Schlagzeug fasziniert sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte. In diesem Artikel werden Möglichkeiten gezeigt, die koordinativen Fähigkeiten, Teamgeist und das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler zu fördern.


Ideen aus der Schulpraxis


Die Schulhymne

Robert Hinz und Remmer Kruse zeigen mit ihrem Praxisbeitrag, wie es sein kann, wenn man mal den Klassenraum verlässt und mit der ganzen Schülerschaft musiziert – warum nicht mit einer neuen Schulhymne?


Songs aus der Schweiz


Nightmare – Joya Marleen

Joya Marleen gehört aktuell zu den bekanntesten und erfolgreichsten Schweizer Künstlerinnen. Autor Lucas Schwarz hat ein kleines Arrangement zu dem eingängigen Song „Nightmare“ erarbeitet.


Klassenmusizieren


Belong Together – Mark Ambor

Gelegentlich tut es einfach nur gut, mit einem Gute-Laune-Song in den Tag, in die Woche oder auch ins neue Schuljahr zu starten.


ISSN 1436-1949 (Heft)

ISSN 1868-0208 (Heft und Digitalausgabe)

Artikelnummer: 10360-A

Seitenzahl: 70

Umfang: Heft und/oder Download-Paket (PDF-, MP3- und MP4-Dateien)

Altersempfehlung: Das Material ist für die Klassen 5–10 geeignet

 


Hersteller:
Lugert Verlag GmbH & CO. KG, Hauptstraße 18, 21447 Handorf, https://www.lugert-shop.de/de/Kontakt
Ansprechpartner GPSR: Sebastian Lugert, info@lugert-verlag.de

App-Inhalte

App-Inhalte

Mit Ihrer Bestellung erhalten Sie Zugriff auf die Lugert-Play-App. Dort finden Sie alle Originale und Playbacks (siehe Kategorie „Hörbeispiele“) sowie folgende Videos, Anleitungen, Leadsheets, Arrangements und Songtexte. So können Sie jederzeit alles, was Sie zum Unterrichten brauchen, mit dem Handy, Tablet oder Laptop wiedergeben und über die Sharable-Funktion mit Ihren Schüler*innen teilen (auch offline)


Materialien


Austin

  • M1 Einzelstimmen
  • M2 Einzelstimmen o. Noten
  • M3 Leadsheet
  • M4 Lyrics
  • M5 Arbeitsblatt


I’m Gonna Be (500 Miles)

  • M1 Leadsheet
  • M2 Lyrics
  • M3 Mitspielsatz
  • M4 Chorsatz


KI und Klassenmusizieren

  • M1 Nein! Schülerstimmen


Because The Night

  • M1 Percussion und Drum-Pattern
  • M2 Klavier und Bass-Arrangement
  • M3 Leadsheet


Bauch Beine Po

  • M1 Begleitpattern


Nightmare

  • M1 Leadsheet
  • M2 Lyrics
  • M3 Arbeitsblatt
  • M4 Lernvideo Level 1
  • M5 Lernvideo Level 2
  • M6 GarageBand Vorlage


Die Schulhymne

  • M1 Leadsheet
  • M2 BON-Arrangement


Faszination Schlagzeug

  • M1 Tafelbild


Belong Together

  • M1 Leadsheet
  • M2 Einzelstimmen
  • M3 Einzelstimmen ohne Noten
  • M4 Lyrics
  • M5 Arbeitsblatt
  • M6 Ordner Einzelspuren


Hörbeispiele


Hörbeispiele:


1.    Austin – Dasha

2.    Austin_Playback – Joachim Schlüter

3.    Austin_Pb m. Melodie – Joachim Schlüter

4.    Rhythmus-Übungspattern – Lugert Verlag

5.    PdM-Version nach Noten – Joachim Schlüter

6.    I’m Gonna Be – The Proclaimers

7.    I’m Gonna Be_Pb – Joachim Schlüter

8.    Drum-Übungspattern – Lugert Verlag

9.    Nein! – AYLIVA

10.    Because The Night – Patti Smith

11.    Because The Night_Playback – Joachim Schlüter

12.    Drum-Übungspattern – Lugert Verlag

13.    Bauch, Beine, Po – Shirin David

14.    Begleitpattern – Dirk Zuther

15.    Nightmare – Joya Marleen

16.    Nightmare_Playback – Joya Marleen

17.    Moortief-Song – Remmer Kruse

18.    Backing-Track – Dirk Zuther

19.    Belong Together – Mark Ambor

20.    Belong Together_Pb – Joachim Schlüter

21.    Drums Playback – Joachim Schlüter

22.    Drum-Übungspattern – Joachim Schlüter

23.    Bass Drum und Claps – Joachim Schlüter

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