Bewertungen
Gastbewertung *
Geschrieben von Gast am 06.03.2022
Classroom Management, Moderne Stimmtechnik
Ich habe die einzelnen Fortbildungen sehr unterschiedlich erlebt. Die beiden unter Punkt 3 angegebenen fand ich sehr, sehr gut.
Gastbewertung *
Geschrieben von Gast am 06.03.2022
Schultaschenpercussion
Das Webinar war interessant und gut aufgebaut, sehr praxisnah und leicht umzusetzen. Leider passte manchmal die Lautstärke nicht, so dass man die Musik "Wellerman" oder die Peer-Gynt-Suite nicht recht zur Percussion hören konnte. Am Ende war unklar, ob man noch Material per E-Mail bekommen würde, denn ein versprochener Link am Ende per Chat kam nicht.
Insgesamt eine gelungene Veranstaltung. Danke dafür!
Verifizierter Kauf *
Geschrieben von Sabine P. am 06.03.2022
Tolles Arrangemente , leicht umsetzbar
Der Song war einigen Kindern (5. Schulstufe) bekannt, die Motivation deshalb gut. Leider haben meine Kinder keine Brotdose, wir verwenden die Musikmappe als Unterlage zum draufschlagen. Die Lineal - Stimme war den Kindern etwas langweilig, sie wollten bald wechseln.
Es reichen vorerst auch schon Stimme 1,2 und 4. Den Rest bauen wir noch dazu. Braucht mehr Übung den Einsatz zu finden.
Danke für die schöne Idee!
lg Sabine
Gastbewertung *
Geschrieben von Gast am 04.03.2022
Sehr zu empfehlen
Die Webinare sind überwiegend gut in der Praxis umsetzbar.
Die Inhalte sind informativ und bringen einen weiter. Ich persönlich konnte schon vieles mitnehmen und kreative neue Ideen entwickeln um meine Musikunterrichte frisch und ansprechend zu gestalten.
Die Handouts und Unterlagen sind spitze. Danke an alle Referenten der letzten Lugert Akademie.
Gastbewertung *
Geschrieben von Gast am 04.03.2022
Viele Anregungen - manches nicht wirklich klar
Liebe Frau Meringhausen - die Ideen sind sicher gut - noch konnte ich das Material nicht in einer Klasse ausprobieren - aber habe es mir gerade durchgelesen und angehört.
Manche Aufgaben (S.12/13, 16/17, 33, 51, 61) sind selbst mir nicht klar. Ich bin Musikerin, habe zum pädagogischen Abschluss auch das Diplom für Instrumentalunterricht und habe bei manchen Aufgaben Schwierigkeiten sie zu verstehen. Natürlich betonen Sie immer wieder, dass es kein "richtig" oder "falsch" gäbe - aber trotzdem sollte doch wenigstens ich als "Lehrkraft" eine Idee haben. Vielleicht gehen die Kinder natürlich wesentlich natürlicher an die Aufgaben und finden Lösungen, an die ich noch garnicht gedacht habe. Gut finde ich den Zugang über die Realität - so hatte ich das Werk auch schon in einer Klasse behandelt.
Vielen Dank für Ihre Arbeit - Mit freundlichen Grüßen Heide Schröder
