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Hit des Monats März 2026: „End Of Beginning“
Ein Popsong zwischen Retro-Sound und im eigenen Home-Studio produzierter Bedroom-Produktion: „End Of Beginning“ verbindet 80er-Jahre-Ästhetik mit zeitgemäßem Pop und entwickelt gerade daraus...
Ein Popsong zwischen Retro-Sound und im eigenen Home-Studio produzierter Bedroom-Produktion: „End Of Beginning“ verbindet 80er-Jahre-Ästhetik mit zeitgemäßem Pop und entwickelt gerade daraus seinen besonderen Reiz. Der 2022 veröffentlichte Song wurde in den letzten zwei Jahren durch Social Media – insbesondere TikTok – zum weltweiten Erfolg und zeigt exemplarisch, wie sich Popmusik heute zeitversetzt über digitale Plattformen verbreitet. Hinter dem Künstlernamen Djo steht der Schauspieler Joe Keery, bekannt aus der Netflix-Serie „Stranger Things“ – ein zusätzlicher Anknüpfungspunkt für viele Jugendliche, besonders, da die gehypte Serie erst im Januar ihren Abschluss fand. Diesen Artikel erhalten sie nur in einem laufenden Abo oder als Prüfpaket .
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Nur erhältlich als laufendes Abo oder als PrüfpaketPraxis des Musikunterrichts 166
Aktuelle Songs, gesellschaftlich relevante Themen und neue Perspektiven auf KI-generierte Musik – die „Praxis des Musikunterrichts 166“ steckt voller frischer Impulse für Ihren Unterricht. Mit...
Aktuelle Songs, gesellschaftlich relevante Themen und neue Perspektiven auf KI-generierte Musik – die „Praxis des Musikunterrichts 166“ steckt voller frischer Impulse für Ihren Unterricht. Mit „Zombie“ (Yungblud), „End Of Beginning“ (Djo) und „Lush Life“ (Zara Larsson) greifen Sie Songs auf, die Ihre Schüler*innen kennen und die sich ideal für das gemeinsame Musizieren im Klassenverband eignen. Ob Popklassiker, aktuelle Chart-Hits oder kontroverse Inhalte: Diese Ausgabe verbindet musikalische Praxis mit Reflexion und zeigt, wie Musikunterricht nah an der Lebenswelt Ihrer Klasse gelingt.
25,00 €
Details anzeigenPopmusik in der Grundschule - Ausgabe 54
Zu Cluesos „Minimum“ kommen Ihre Schüler*innen mit Bodypercussion und Band-Mitspielsatz direkt ins Musizieren. Für Bewegung sorgt die Tanzaufführung zu DIKKAS „Glücklich“, während „Sei wie du...
Zu Cluesos „Minimum“ kommen Ihre Schüler*innen mit Bodypercussion und Band-Mitspielsatz direkt ins Musizieren. Für Bewegung sorgt die Tanzaufführung zu DIKKAS „Glücklich“, während „Sei wie du bist“ aus „Die Schule der magischen Tiere 4“ mit Kreistanz, Bodypercussion und instrumentaler Begleitung umgesetzt wird. Ein TikTok-Tanz und ein Cupsong zu „Lush Life“ bringen zusätzliche Energie in Ihren Klassenraum. Für den Abschied der 4. Klassen gibt es eine singbare deutsche Textfassung von „Eye of the Tiger“.
ab 25,00 €
Details anzeigenMusik in der Kita Ausgabe 50
Mit dem Top-Thema „Schmetterlinge“ entdecken Ihre Kita-Kinder den Zauber der Verwandlung – mit Liedern, Tanz- und Klanggeschichten. Das Volkslied „Vöglein im hohen Baum“ wird als Fingerspiel,...
Mit dem Top-Thema „Schmetterlinge“ entdecken Ihre Kita-Kinder den Zauber der Verwandlung – mit Liedern, Tanz- und Klanggeschichten. Das Volkslied „Vöglein im hohen Baum“ wird als Fingerspiel, Kreistanz und mit Tüchern umgesetzt und zu „The Fate of Ophelia“ tanzen die Kinder zu einem aktuellen Pophit. Johann Strauss’ „Frühlingsstimmen“ lädt dazu ein, den Walzer tanzend, spielend und malend zu erleben. Ergänzt wird die Ausgabe durch das Bewegungslied „Hüpf“, drei einfache Klanggeschichten, ein Fisch-Lied sowie Spiel- und Sprechlieder aus der Türkei.
ab 20,00 €
Details anzeigenNEU: Die Jahresuhr – 10 differenzierte Ideen zum Singen, Tanzen und Musizieren in der Grundschule
Altbekannt, geliebt und voller musikalischer Kraft: „Die Jahresuhr“ von Rolf Zuckowski gehört seit Generationen zum festen Repertoire in der Grundschule. Dieses Heft aus der Reihe „Alles zu einem...
Altbekannt, geliebt und voller musikalischer Kraft: „Die Jahresuhr“ von Rolf Zuckowski gehört seit Generationen zum festen Repertoire in der Grundschule. Dieses Heft aus der Reihe „Alles zu einem Lied“ zeigt, wie Sie den Evergreen mit frischen, differenzierten Ideen neu entdecken – mit Bodypercussion, Boomwhackers, Cupsong, Kreistanz und Spielen rund ums Jahr. Hörbeispiele, Videos und übersichtliche Vorlagen machen die Umsetzung einfach und flexibel (auch für fachfremd Unterrichtende). Zu diesem Material gibt es ein kostenloses Produkt-Webinar mit der Autorin Denise Schlund am 9. März 2026 um 17 Uhr. Unter anderem stellt sie die Stabspielbegleitung vor, gibt praxisnahe Tipps zum Ensemblespiel, zu Body- und Becherpercussion und zu fächerübergreifenden Spielideen. Hier können Sie sich kostenlos anmelden.
17,99 €
Details anzeigenHit des Monats April 2026: „Zombie“
Das erwartet Sie mit dem April-Hit: „Zombie“ (Yungblud) Zwischen Leistungsdruck, Social Media und Dauerbeschallung: Viele Jugendliche erleben ihren Alltag wie im Autopilot-Modus. Genau dieses...
Das erwartet Sie mit dem April-Hit: „Zombie“ (Yungblud) Zwischen Leistungsdruck, Social Media und Dauerbeschallung: Viele Jugendliche erleben ihren Alltag wie im Autopilot-Modus. Genau dieses Gefühl greift „Zombie“ von Yungblud auf: eine eingängige Rockballade, die Raum für Auseinandersetzung bietet. Yungblud spricht Themen wie Selbstzweifel, Identität und gesellschaftliche Erwartungen offen an – nahbar, aber nicht oberflächlich. Damit eignet sich „Zombie“ perfekt fürs Klassenmusizieren: Ein flexibel einsetzbares Arrangement mit Einzelstimmen und alternativer Notation unterstützt die praktische Umsetzung im Unterricht. Diesen Artikel erhalten sie nur in einem laufenden Abo oder als Prüfpaket .
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Nur erhältlich als laufendes Abo oder als PrüfpaketNEU: Barock mal anders – Mittelstufe Musik
Barock im Musikunterricht? Für viele klingt das erst einmal nach einem verstaubten Lehrplanthema. Dieses Material zeigt, wie Sie die Epoche spannend, lebendig und schülerorientiert unterrichten...
Barock im Musikunterricht? Für viele klingt das erst einmal nach einem verstaubten Lehrplanthema. Dieses Material zeigt, wie Sie die Epoche spannend, lebendig und schülerorientiert unterrichten können. Ihre Schüler*innen entdecken barocke Musik über moderne Zugänge, ziehen Parallelen zur Gegenwart und setzen Inhalte kreativ um – etwa wenn sie barocke Musik zu moderner Tanzmusik transformieren oder Influencer*innen von damals und heute vergleichen. So wird Barock nicht nur gehört, sondern gesehen, gefühlt und selbst erlebt – und das überraschend aktuell.
ab 32,99 €
Details anzeigenNEU: Musikspiele – 25 Ideen für die Grundschule zum Gewinnen, Verlieren und Spaßhaben
Diese 25 Musikspiele für die Klassen 1–4 verbinden Musik, Bewegung und Wettbewerb und sprechen Kinder dort an, wo sie am liebsten lernen: im Spiel. Gewinnen und Verlieren, Regeln...
Diese 25 Musikspiele für die Klassen 1–4 verbinden Musik, Bewegung und Wettbewerb und sprechen Kinder dort an, wo sie am liebsten lernen: im Spiel. Gewinnen und Verlieren, Regeln aushandeln, fair bleiben, gemeinsam lachen und weiterspielen – all das passiert hier ganz selbstverständlich und mit klarem musikalischem Bezug. 14 Videos unterstützen Sie bei der Vorbereitung und machen die Umsetzung besonders einfach. Schnell erklärt, mit wenig Material und sofort spielbar sorgen die Musikspiele für lebendige Stunden voller Konzentration, Spannung und Spielfreude.
32,99 €
Details anzeigenNEU: Das Jahr (Fanny Hensel) – Klassik in der Grundschule
Entdecken Sie mit Ihren Schüler*innen Fanny Hensels faszinierenden Klavierzyklus „Das Jahr“. Ihre Klasse lernt die Komponistin und das Klavier spielerisch kennen und erschließt sich die zwölf...
Entdecken Sie mit Ihren Schüler*innen Fanny Hensels faszinierenden Klavierzyklus „Das Jahr“. Ihre Klasse lernt die Komponistin und das Klavier spielerisch kennen und erschließt sich die zwölf Monatsstücke mit Ideen zum Hören, Bewegen, Gestalten und Musizieren – ganz ohne Noten- oder Instrumentalkenntnisse. Zum Beispiel machen sie im „April“ mit Körperklängen das wechselhafte Wetter hörbar, gestalten im „Juni“ Papierblumen zur Musik oder verkörpern im „Oktober“ in einem Bewegungsspiel den Marsch der Waldtiere. Klassik in der Grundschule ... und alle sind dabei, weil Ihre Schüler*innen klassische Musik mit Ideen zum Singen, Musizieren, Bewegen, Basteln und Hören ganzheitlich erleben und ihren eigenen Zugang finden.
34,99 €
Details anzeigenHit des Monats Februar 2026: „Lush Life“ (Zara Larsson)
Ein Song, der plötzlich wieder überall ist: „Lush Life“ von Zara Larsson war schon 2015 ein internationaler Sommerhit – und erlebt jetzt durch einen viralen TikTok-Tanz ein echtes Comeback. Genau...
Ein Song, der plötzlich wieder überall ist: „Lush Life“ von Zara Larsson war schon 2015 ein internationaler Sommerhit – und erlebt jetzt durch einen viralen TikTok-Tanz ein echtes Comeback. Genau diese Verbindung aus Popmusik, Social Media und Bewegung macht den Titel für Jugendliche heute wieder hochaktuell. Für Ihren Musikunterricht bedeutet das: ein Song, der sofort einen Wiedererkennungswert hat, motiviert – und sich gleichzeitig hervorragend als Einstieg ins Klassenmusizieren eignet. Diesen Artikel erhalten sie nur in einem laufenden Abo oder als Prüfpaket .
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Nur erhältlich als laufendes Abo oder als PrüfpaketHit des Monats Januar 2026: „Ocean Eyes“ (Billie Eilish)
Über zwei Milliarden Streams auf Spotify und ein viraler TikTok-Trend zeigen: „Ocean Eyes“ spricht Jugendliche auch zehn Jahre nach seiner Veröffentlichung noch an. Der Song thematisiert die erste...
Über zwei Milliarden Streams auf Spotify und ein viraler TikTok-Trend zeigen: „Ocean Eyes“ spricht Jugendliche auch zehn Jahre nach seiner Veröffentlichung noch an. Der Song thematisiert die erste Liebe – zwischen Nähe, Euphorie und der Angst, verletzt zu werden – und knüpft damit direkt an die Lebenswelt vieler Schüler*innen an. Gleichzeitig bietet er durch seine überschaubare Struktur einen idealen Einstieg ins Klassenmusizieren. Diesen Artikel erhalten sie nur in einem laufenden Abo oder als Prüfpaket .
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Nur erhältlich als laufendes Abo oder als PrüfpaketMusik und Unterricht 162
Filmmusik ist mehr als atmosphärische Untermalung – sie erzählt Geschichten, steuert Emotionen und prägt unser Erleben von Bildern. Die neue Ausgabe der „Musik und Unterricht“ rückt die Filmmusik...
Filmmusik ist mehr als atmosphärische Untermalung – sie erzählt Geschichten, steuert Emotionen und prägt unser Erleben von Bildern. Die neue Ausgabe der „Musik und Unterricht“ rückt die Filmmusik als eigenständiges Lernfeld in den Mittelpunkt und zeigt, wie sich Klang, Bild und Bewegung im Unterricht zeitgemäß und kreativ verbinden lassen. Es erwarten Sie unter anderem eine filmanalytische Unterrichtsreihe zum Pixar-Kurzfilm „Purl“, Materialien zur preisgekrönten Filmmusik aus „The Brutalist“ sowie Unterrichtsideen zu Sounddesign und Klanggestaltung am Beispiel von Hildur Guðnadóttirs Musik zur Serie „Chernobyl“. Ein weiterer Beitrag stellt VJing als performativen Zugang zur Filmmusik vor und zeigt, wie Schüler*innen das Zusammenspiel von (Bewegt-)Bild und Musik kreativ umsetzen und eigene Visuals live zur Musik gestalten können. Ergänzt wird der Themenschwerpunkt um eine praxisnahe Einheit zur Popmusikproduktion mit Billie Eilishs „Bad Guy“ und GarageBand-Live-Loops, sowie Material, um sich mit der aktuellen Netflix-Dokumentation „ONE SHOT with Ed Sheeran” auseinanderzusetzen. Natürlich enthält die Ausgabe auch Materialien zum Klassenmusizieren – zum Beispiel mit Alex Warrens aktuellem Mega-Erfolg „Ordinary“.
ab 26,50 €
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