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5/2270 Bewertungen

Verifizierter Kauf *

Geschrieben von Anja S. am 20.09.2026

Sehr zu empfehlen

Ich kann den online Kurs nur jeder Musiklehrkraft empfehlen!!! Ich habe Musik studiert, unterrichte das Fach 20 Jahren Musik und arbeite selbst so wie die Dozentin. Habe mir immer gewünscht, dass jemand für fachfremde KollegInnen genau so detailliert festhält, wie man ganz elementar an das Thema Orff-Instrumente und Mitspielen herangeht. Und das hat die Dozentin absolut geschafft! Auch für Lehrkräfte, die kein Instrument spielen, keine Noten können und noch nie Musik unterrichtet haben, ist dieser Kurs Gold wert. Man kann sich die Module in seinem eigenen Tempo ansehen und das Material herunterladen. Sie zeigt Differenzierungsmöglichkeiten, Vereinfachungen, um nicht immer alles an Instrumenten aufbauen zu müssen, hat tolle Ideen für Mitspielsätze, die einfach erklärt werden und gibt an, wie lange man für die einzelne Abschnitte im Unterricht braucht. Ganz großes Lob an diese überaus kompetente Musiklehrerin, die mit ihrer ruhigen Art super sympathisch rüberkommt.

Verifizierter Kauf *

Geschrieben von Petra O. am 18.09.2026

Sehr, sehr hilfreich!

Auch als fachfremde Lehrkraft konnte ich durch das gut aufbereitete Material, v. a. durch die Videos eine tolle Reihe umsetzen. Den Kindern hat es viel Spaß gemacht.
Vielen Dank!!!

Gastbewertung *

Geschrieben von Gast am 17.09.2026

tolle Auswahl an Musikstücken, vielfältige abwechslungsreiche Umsetzungsideen

Die Musikstücke gewählten Musikstücke der bekannten Komponisten sind bekannt aber nicht die Musikstücke, die ich üblicherweise mit den Klassen angehört habe, sodass ich mit diesem Heft eine große Auswahl an neuen Musikstücken erhalten habe, die abwechslungsreich aufbereitet sind. Es gibt jeweils so viele Ideen, dass das Musikstück auch dann noch anschaulich erlebbar gemacht und behandelt werden kann, wenn einem einzelne Ideen nicht zusagen.nBesonders gut gefällt mir, dass es zu jedem Komponisten eine kurze Info gibt und bei den kurzen Rahmengeschichten Bezug auf die Kindheit oder die eigenen Kinder genommen wird.nMich sprechen besonders die vielfältigen Bewegungsideen sehr an.nIch freue mich über die neuen Ideen verschiedene musikalische Fachbegriffe/Inhalte (Glissando, Ostinato, Rondo, Kuckuck/Terz, ...) mit neuen Beispielen zu vermitteln.nDiese werden mit abwechslungsreichen Inhalte/Ideen (Tierspuren, Gefühle, alte Kinderspiele, Instrumente basteln, szenisches Spiel, malen zu Musik, Horn, Gedichtformen, Musikvergleich...) verbunden, sodass die Musikstücke den Kindern emotional zugänglich gemacht und so hoffentlich noch lange wiedererkannt und erinnert werden.nNeben der Überschrift steht immer kompakt, welche Instrumente und weiteren Materialien gebraucht werden und welche Aktion im Mittelpunkt steht, sodass man schnell sieht, was man braucht, ohne die Ausführungen jedes mal nochmal genau lesen zu müssen.nIch bin sehr gespannt, ob meine Klassen bei der Umsetzung genauso begeistert sind, wie ich bei der Sichtung und Vorbereitung.n

Verifizierter Kauf *

Geschrieben von Monika C. am 17.09.2026

Gelungener detaillierter Onlinekurs

Der Onlinekurs ist super strukturiert, gut aufgebaut, kleinteilig und praxisnah. Die gewählten Beispiele sind ganz unterschiedlich und in der Praxis erprobt. Auch wenn man noch nicht so viel Erfahrung in diesem Bereich gesammelt hat, fühlt man sich gut vorbereitet ohne Sorgen mit den Schülern zu starten. Für "Fortgeschrittene" entsteht die Motivation sich mit den erworbenen Grundlagen an der Entwicklung eigener Mitspielsätze zu versuchen.
Im Bereich Rhythmusinstrumente werden gute Alternativen aufgezeigt, wenn nicht genug Instrumente vorhanden sind.
Im Bereich Melodieinstrumente kann man nur auf einen guten Sponsor hoffen, der einem baldmöglichst einen Klassensatz Glockenspiele finanziert, damit die Kinder loslegen können.

Verifizierter Kauf *

Geschrieben von Anja R. am 16.09.2026

Musikunterricht Kombiklasse 1/2

Schöne klassische Musikstücke, die sehr gut zu den Monaten passen.
Es ist oft schwierig Grundschulkinder für klassischer Musik zu interessieren..
Vor allem in einer Kombiklasse 1/2 ist die Aufmerksamkeit der Kinder bei dieser Musikrichtung eher schwierig.
Durch die Kind gerechten Arbeitsblätter wird das Interesse dann doch bei den meisten geweckt. Das Material ist durch die Zusammenarbeit von Erst- und Zweitklässlern gut nutzbar, da auch häufig gemalt wird.