Unsere Angebote

Olé, Olé, Olé, Olé … Die Fußball-EM der Männer steht kurz bevor und Millionen Menschen hierzulande werden wieder vom Fanfieber gepackt. Ein so großes sportlich-gesellschaftliches Ereignis ist natürlich auch den Kindern präsent – und deshalb Top-Thema der aktuellen Ausgabe. Mit zwei neuen Liedern, einem Hörrätsel, Spielideen und Bastelanleitungen für die richtige Fan-Ausstattung erhalten Sie ein Komplettpaket zur Begleitung des Wettkampfes. Außerdem unter anderem mit dabei: Der Pophit „Dreaming“ mit Choreografie, ein Waschbärentanz, Fingerspiel zum Schmetterlingslied und eine Jazz-Version von „Alle Vögel sind schon da“ inklusive Becher-Percussion.  Wie gewohnt liefern wir Ihnen vielfältige Online-Fortbildungen zur Ausgabe. Hier geben Autor*innen wertvolle Praxistipps zu ausgewählten Themen aus dem Heft, wir sprechen mit Kinderliedermacher*innen und bereiten jede Menge musikpädagogischen Input für Sie auf. Den Zugang zum Webinar erhalten Sie über einen QR-Code im jeweiligen Beitrag im Heft.

Die neueste Ausgabe der „Musik und Unterricht” widmet sich dem spannenden Thema „Apps im Musikunterricht“. Entdecken Sie, wie Sie Musik-Apps kreativ im Unterricht einsetzen können – vom spielerischen Einstieg in die Musikproduktion mit „Launchpad“ bis zur digitalen Fugenanalyse mit „GarageBand“. Neben dem Schwerpunktthema finden Sie auch Material zum aktuellen Hit „Für immer Frühling“ von Soffie sowie zur Filmmusik von Indiana Jones und zu musikalischen Bräuchen am barocken Hof.

Die aktuelle Ausgabe von „Praxis des Musikunterrichts“ wimmelt von Songs, die bei den Schülerinnen und Schülern zur Zeit rauf und runter gespielt werden. Wenn Ihnen als Lehrkraft dabei der Gedanke kommt: „den kenn’ ich doch?“ liegen Sie ganz richtig: Hits aus den 1990er Jahren in neuem Gewand sind momentan allgegenwärtig. Mit „Rhythm Is A Dancer“, „Axel F“ und „Baby Don’t Hurt Me“ sind in diesem Heft drei Songs dieser Art vertreten. Darüber hinaus gibt es tolle Unterrichtseinheiten zu Tate McRaes aktuellem Hit „Greedy“, Schuberts „Forelle“ und einiges mehr. Das PdM-Praxisforum Seien Sie beim Webinar zu dieser Ausgabe dabei: „Impulse für unterschiedliche Aufgaben und Arbeitsformen zum Beitrag“ am 30.04.2024, 17:00 Uhr mit Martin Peter  

Diese Ausgabe ist wieder voll mit Hits, die Ihre Grundschulkinder lieben (und Sie als Lehrkraft bestimmt auch ;)). Und natürlich gibt es dazu die passenden Ideen und Materialien: Mit dem deutschen Sommer-Songtext von „Dreaming“ (die neue „Fields of Gold“-Version von Marshmello, P!nk und Sting) können Sie direkt ins Klassenmusizieren starten und für sonnige Vibes sorgen. Für die Umsetzung mit Boomwhackers und Stabspielen haben wir Arrangements zu Harry Styles „Sign of the Times“ und Finnels „Dorfkinder“ für Sie vorbereitet. Zu letzerem erhalten Sie Anregungen, wie Sie den Text mit Ihren Schüler*innen kritisch beleuchten können. Und damit Sie gut vorbereitet für den Abschied der 4. Klassen sind, finden Sie im Heft einen deutschen Text zu AC/DCs Klassiker „Highway to Hell“ – inklusive Band-Arrangement und kleinen Challenges für die Feier. Viel Spaß mit dieser Sommer-Ausgabe, die es garantiert in sich hat! POPi.G.-Praxisforum: Im Webinar „Dorfkinder – das virale Phänomen im Unterricht“ am Montag, den 6. Mai um 17 Uhr, diskutieren wir über einen gelungenen Umgang mit diesem Hit im Grundschulunterricht. (Den Anmeldelink zum Webinar erhalten Sie mit Ihrem Gratis-Testpaket)