Gratis-Download: Arbeitsblatt zur Songbegleitung

 

Gratis-Download: Arbeitsblatt zur Songbegleitung

Die eigenen Lieblingssongs nachspielen macht am meisten Spaß - was für ein tolles Gefühl wäre es, sich die Akkordstruktur des eigenen Lieblingssongs ganz eigenständig erarbeitet zu haben?

Mit diesem Gratis-Arbeitsblatt im Flussdiagramm-Stil gelingt es Ihren Schüler*innen! Sie erarbeiten sich die Songbegleitung und lernen dabei auch noch etwas über Akkorde und Intervalle.

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Produktbeschreibung

Songbegleitung selbstständig erarbeiten - Arbeitsblatt für die Sekundarstufe

Die Akkorde der Lieblingssongs selbst herausfinden

Ihre Schüler*innen lieben das Klassenmusizieren und wollen jetzt selbst die Akkorde eines Songs herausfinden? Mit diesem Gratis-Arbeitsblatt gelingt es! 

Das Arbeitsblatt ist als Flussdiagramm gestaltet: Durch die Beantwortung von Fragen (Ja/Nein) gelangen die Schüler*innen ganz selbstständig zur Songbegleitung und lernen gleichzeitig noch etwas über den Aufbau von Akkorden und über Intervalle!

Material
Es handelt sich bei diesem Gratis-Download um eine PDF-Datei.

Einsatzbereich
Praxismaterial für den Unterricht in der Sekundarstufe I und II (Klassen 5-13)

Dieses Arbeitsblatt, den dazugehörigen Artikel und viele weitere Beiträge zur Liedbegleitung im Musikunterricht finden Sie in der "Musik und Unterricht" Ausgabe 131.

Es handelt sich bei diesem Material um einen Gratis-Download.
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Bewertungen

4/4 Bewertungen

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Geschrieben von Gast am 22.06.2022

sehr gut

Gut geeignet für meine Unterricht

Geschrieben von Gast am 26.04.2021

Super kreativ und überschauber

Kann gut im Unterricht eingesetzt werden

Geschrieben von Gast am 23.02.2021

Für meine SchülerInnen etwas komplex, aber

eine sehr gute Grundlage zum Erstellen eines eigenen Arbeitsblattes. Vielen Dank, denn für mich ist es eine große Erleichterung.

Geschrieben von Gast am 04.02.2021

unvollständig

Das AB ist gut, nur für den Unterricht wäre es toll, wenn man das vollständige Material ausprobieren könnte und nicht am Ende auf M2 hingewiesen wird, ohne das man dieses ansehen bzw. nutzen kann.

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